Игра для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Цель: формирование навыка безопасного поведения детей на дороге.

Задачи:

• знакомить детей с правилами дорожного движения, названиями и назначением дорожных знаков;
• развивать внимание, память, мышление, зрительное и слуховое внимание и восприятие.
  

Материалы и оборудование: игровое поле, два кубика: кубик с цифрами и кубик «Светофор», набор карточек с заданиями, призовые жетоны, фишки по числу участников игры.

Описание игры

Количество детей, участвующих в игре, может быть любое. В роли ведущего выступает педагог. Он знакомит детей с условными обозначениями игрового поля и правилами игры. Педагог объясняет, что кубик с цифрами предназначен для игры на всех полях, кроме поля «Светофор». Для поля «Светофор» используется соответствующий кубик «Светофор». Взрослый следит за очередностью начала «ходов» (например, с помощью считалки, по итогам прошлых результатов детей в игре) и раздаёт игровые фишки. Также ведущий предлагает детям задания «Поле чудес» и оценивает правильность их выполнения, проводит награждение призовыми жетонами детей, показавших лучшие результаты.



Игра строится по принципам «бродилки», игроки кидаю кубик с цифрами, совершают ходы согласно секторам поля. Если выпадает ход с вопросом и заданием, выполняют. Для заданий «Отгадай загадку» педагог заранее готовит загадки про светофор, дорожные знаки, соответственно теме. При попадании на сектор «Поле чудес» игрок вытаскивает карточку с изображением дорожного знака и рассказывает о его значении и правилах. Побеждает тот, кто быстрее всех преодолеет игровое поле и наберёт большее количество призовых жетонов.

Ирина Матюшевская, старший воспитатель
ГБОУ Д/с №17 г. Санкт-Петербург