План-конспект физкультурного праздника для старших дошкольников и их родителей



Сотрудничество детского сада и семьи – это важное условие для укрепления здоровья детей и приобщения их к здоровому образу жизни. Физкультурные праздники являются одной из действенных форм такого взаимодействия. Они позволяют организовать совместную двигательную деятельности родителей с детьми, дают возможность каждому ребёнку почувствовать защищённость и уверенность в себе, гордость за свою семью, пробуждают желание стремиться к достижениям взрослых. Участие в праздниках объединяет семьи, способствует формированию доверительных отношений между родителями и педагогами.

В нашей ДОО традиционно проводятся спортивные праздники «Папа, мама, я – спортивная семья», «Семейная эстафета», «Всей семьёй на старт!», «Здоровье – это здорово!». Вместе с дошкольниками в них с удовольствием принимают участие родители, бабушки и дедушки, другие члены семей.
Представим читателям сценарий семейного праздника «Всей семьёй на старт!» для детей старшего дошкольного возраста и взрослых.

Цель: приобщать детей и родителей к здоровому образу жизни.

Задачи: закреплять и совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать физические качества; умение согласованно действовать в коллективе; формировать нравственно-волевые качества: смелость, настойчивость, дисциплинированность, уверенность, умение преодолевать трудности и добиваться поставленной цели; повышать интерес детей и родителей к совместным занятиям физической культурой; гармонизировать детско-родительские отношения средствами физической культуры.

Оборудование: музыкальный центр, часы, большой таз с водой, урна. По количеству команд - наборы строительного материала, грузовые машины на верёвочке, вёдра с «мусором», спортивные конусы, тазики, 6 платочков, 12 прищепок, верёвки, магнитные наборы «Рыбалка» с удочками, ведёрки, прозрачные стаканы 0,5 л, 2 соломинки для коктейля; 20 обручей.

Ход праздника

Приветствие и представление команд. Ведущий приветствует всех собравшихся на физкультурный праздник и объявляет его название: «Всей семьёй на старт!». Он задаёт вопрос: «О чём говорит вам это название?», и зрители высказывают свои предположения. Ведущий подтверждает, что в соревнованиях принимают участие команды, в составе которых дети и их родители. Под музыку в зал входят 3 семьи, зрители приветствуют их. Ведущий представляет членов каждой команды и предлагает им занять места на линии старта. Он выражает надежду о том, что команды продемонстрируют не только силу, ловкость и быстроту, но и умение быть дружными, уважать соперников. Пожелав командам удачи и победы, ведущий представляет жюри.

Соревнования. Перед началом соревнований с командами участников и зрителями под весёлую музыку проводят разминку.

Конкурс «Строим дом». Перед каждой командой набор строительного материала и грузовик на верёвочке. На расстоянии 10 м лежит обруч. Каждой семье нужен дом, поэтому сегодня каждая семья – это строительная бригада. Мама выдаёт строительный материал; ребёнок на машине отвозит его на строительную площадку, которая обозначена с помощью обруча; папа строит дом. Жюри оценит красоту, прочность и скорость постройки.

Конкурс «Уборка». После строительства в доме необходимо навести порядок. В каждой команде уборку начинает ребёнок. Дети бегут с вёдрами на расстояние 12 м до конусов, разбрасывая мусор по своей дорожке, затем возвращаются и передают пустые вёдра мамам. Мамы бегут, собирая мусор, обегают конус, возвращаются и передают вёдра папе. Папы бегут с полными «мусора» вёдрами к урне, высыпают мусор и возвращаются к своей команде. Побеждает семья, закончившая уборку первой.



Конкурс «Платочки». Перед командами стоят стулья с тазиками. В тазиках по 6 платочков. На расстоянии 10 м напротив команд родители натягивают верёвки, держа их с двух концов. У детей прищепки на верёвочке. По сигналу в каждой команде мама берёт платок из тазика и передаёт его ребёнку. Дошкольник бежит к верёвке и вешает платок, закрепляя его 2-я прищепками. Когда все платочки развешаны, папа собирает их в тазик и приносит маме. Побеждает команда, первой собравшая платки с верёвки.

Танцевальная пауза. Шуточный танец «Стирка».

Конкурс «Рыбалка». Дом построили, мусор убрали, бельё перестирали. Пришло время отдохнуть, и ведущий предлагает папам отправиться с детьми на рыбалку. В центре зала большой таз с рыбками на магнитах. У пап в руках удочки, у детей ведёрки. По команде папы и дети «ловят» удочками рыбу и складывают улов в ведёрки. Побеждает команда, наловившая за 2 минуты больше рыбы.

Игра для болельщиков. Ведущий приглашает болельщиков в центр зала и предлагает им поиграть в подвижную игру с обручами «Займи свой домик». Постепенно обручи убирают, и в игре остаются самые быстрые и ловкие родители.

Конкурс «Дружные водохлёбы». В каждой команде у детей в руках прозрачный стакан с водой, у родителей – соломинки. По сигналу родители одновременно пьют воду из стакана через соломинки. Выигрывает команда, первой выпившая всю воду.



Кричалка. Все команды проявили сплочённость, и теперь у них есть шанс громко заявить, что их семья самая дружная. Ведущий предлагает командам по очереди громче других крикнуть: «Мы – самая дружная семья!». После этого зрителям предлагают похлопать в ладоши каждой команде. По громкости дружных хлопков жюри оценивает, кого больше поддерживают зрители.

Концертная пауза. Пока жюри подводит итоги, дети и родители хором исполняют песню «Неразлучные друзья», сл. М. Танича, муз. В. Шаинского. Затем ведущий предлагает исполнить в музыкальном сопровождении по одному куплету песен «Если хочешь быть здоров», муз. В. Соловьёва-Седого и «Спортивный марш», муз. И. Дунаевского.

Подведение итогов. Ведущий предоставляет слово жюри. По итогам участия в конкурсах члены жюри награждают победителей и вручают сюрпризы всем участникам соревнования.

Ирина Сафронова
инструктор по физкультуре
МБДОУ № 101, г. Ульяновск