Каждый человек должен знать о подвиге защитников Родины и беречь память о них. С помощью проектной работы дошкольники глубже знакомятся с военной историей, прежде всего, своей семьи



Цель: формировать у всех участников образовательного пространства ДОУ чувство гордости за героическое прошлое своей страны, патриотизм, гражданскую ответственность и любовь к Родине.

Задачи проекта:

• Привлечение воспитанников, родителей, сотрудников детского сада к изучению истории страны через историю своей семьи для связи и преемственности между поколениями.
• Создание в ДОУ электронной базы родственников, знакомых — участников событий Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.
• Организация и проведение системных тематических мероприятий с привлечением воспитанников, родителей, сотрудников ДОУ.
• Воспитание любви к Родине, осознание причастности каждого к Великой Победе прошлого.

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный:

• составление плана по реализации проекта;
• формирование нормативной базы;
• обеспечение участников информацией по вопросам заполнение анкетных данных на участников боевых действий;
• формирование единой электронной базы, сбор фотографий участников боевых действий в Великой Отечественной войне 1945 – 1945гг. сотрудниками ДОУ, родителями (законными представителями) воспитанников.

2. Организационный:

• оцифровка фотографий участников боевых действий;
• заполнение анкет об участнике боевых действий и анкет о лице, собравшем материал на участника ВОВ;
• оформление «Книги памяти» на основе собранных анкетных данных и фотографий;
• конкурс чтецов стихотворений среди воспитанников старшего дошкольного возраста «Никто не забыт, ничто не забыто!», участие в муниципальном конкурсе чтецов среди детских садов города;
• заседание семейного клуба «Заботливые родители» по теме: «Звезда Победы!»,
• литературный конкурс среди сотрудников детского сада «Поклонимся великим тем годам…»;
• посещение МБУ «Музейно-выставочный центр» тема: «Защитники Отечества в русском изобразительном искусстве» (воспитанники старший дошкольный возраст);
• оформление стенда в холле детского сада «Никто не забыт, ничто не забыто!»,
• организация выставки книг о Великой Отечественной войне в холле детского сада с привлечением родителей воспитанников;
• цикл организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей старшего дошкольного возраста: рисование: «Венок дружбы», «Цветы для героев», «Голубь – символ мира», «День Победы», выставка рисунков «Герои защитники Отечества»; рисование/лепка: «По морям по волнам», «Пограничник с собакой»;
• встреча в музыкальной гостиной «Нас песня к Победе вела» с участием ветеранов Великой Отечественной войны, воспитанников, сотрудников детского сада, родителей;
• размещение статьи о реализации проекта «Незабытый полк» на страницах журнала «Вырастай-ка» для родителей;
• привлечение телекомпании «Инфосервис Когалым» и городской газеты «Когалымский вестник» для освещения проведённых мероприятий;
• участие в муниципальном конкурсе «Моё лучшее мероприятие с детьми» (для молодых специалистов) — показ организованной образовательной деятельности (образовательная область «Речевое развитие» по теме: «Поклонимся великим тем годам…»);
• праздник, посвящённый дню Победы «Ваш подвиг будет жить в веках!»;
• участие в городском конкурсе «Незабытый полк» на лучшую поисковую работу, организацию и проведение мероприятий посвященных 70-летию Великой победы среди муниципальных бюджетных дошкольных образовательных организаций.

3. Рефлексивно-презентационный:

• анализ выполнения плана по реализации проекта, выявление трудностей реализации проекта;
• построение перспективы дальнейшего взаимодействия с семьями воспитанников ДОО для формирования системы социально значимых ценностей и общественных установок;
• систематизация выводов по определению результативности и эффективности проекта;
• издание информационных листков с целью просвещения и пропаганды опыта по реализации проекта;
• обобщение положительного опыта по формированию у всех участников образовательного пространства ДОУ чувства гордости за героическое прошлое своей Родины.

При реализации данного проекта используются следующие направления работы:

• аналитическое (разработка проекта, составление плана реализации проекта, личные беседы и встречи);
• наглядно-информационное (информационный стенд «Никто не забыт, ничто не забыто!», выставка рисунков, статьи в журналах, газете, освещение мероприятий проекта на телевидении, создание «Книги памяти»);
• познавательно-практическое (совместные праздники, вечера встреч, организованная образовательная деятельность с детьми, участие в конкурсах, посещение музейно-выставочного центра города, встреча в семейном клубе, организация выставки книг для детей о Великой Отечественной войне).

Ожидаемые результаты по реализации проекта: планомерная, систематизированная работа по патриотическому воспитанию, несомненно, должна дать положительные результаты. Кроме того через такую форму работы как проект в ДОУ осуществляется переход к новому качественному развивающему взаимодействию сада и семьи, родители воспитанников постепенно овладеют реальным опытом общения с детьми по разным направлениям развития ребёнка дошкольника.

Давайте расскажем детям о наших близких, которые внесли свою лепту в Победу. Им — бойцам, партизанам, труженикам тыла — вечная память и слава!

Аксана Карась, старший воспитатель
МАДОУ Д/с «Чебурашка»,
г.Когалым, Тюменская обл., ХМАО-Югра