Глава государства подписал Федеральный закон о единых школьных общеобразовательных программах

Президент России Владимир Путин подписал федеральный закон, по которому предусматривается введение единых общеобразовательных программ в школах. Закон определяет полномочия Минпросвещения России на государственные заказы по разработке учебников. Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации, сообщает Минпросвещения России.



Согласно закону, единые общеобразовательные программы будут утверждены до 1 января 2023 года, чтобы школы могли по ним работать с сентября 2023 года. Разработкой и утверждением единых программ будет заниматься Минпросвещения России. Также в ведении ведомства будет входить утверждение новых учебников и учебных пособий по общеобразовательным программам.

За школами сохраняется право разрабатывать собственные учебные программы, но их содержание и планируемые результаты должны быть не ниже общеобразовательных программ Минпросвещения России. Кроме того, обязательными станут федеральные рабочие программы учебных предметов: «Русский язык», «Литературное чтение» и «Окружающий мир» при реализации образовательной программы начального общего образования. Для учеников средней школы при реализации образовательных программ основного общего и среднего общего образования будут обязательными федеральные рабочие программы учебных предметов: «Русский язык», «Литература», «История», «Обществознание», «География» и «Основы безопасности жизнедеятельности».

Закон предполагает введение федеральной рабочей программы воспитания и федерального календарного плана воспитательной работы.

Школьники составили портрет идеального преподавателя

Справедливый и объективный – таким, по мнению большинства школьников, должен быть учитель. А каким ещё? По данным опроса образовательной компании MAXIMUM Education, треть учеников отмечают: главное качество хорошего преподавателя – умение понятно и интересно объяснять материал. О том, что учитель должен любить детей и быть отзывчивым, рассказали 17 % ребят. А навык спокойно всё объяснять и аргументировать без эмоций считают принципиально важным 11 % школьников. Столько же ценят чувство юмора.



Бытует мнение, что детям легче общаться с молодыми педагогами – они ближе по возрасту и лучше понимают современных подростков. Но как показал опрос, более половины школьников на возраст учителя не обращают никакого внимания. Лишь пятая часть опрошенных заявили: им однозначно легче с молодыми учителями. А вот внешний вид учителя имеет куда больше значения.

Чего не хватает современным педагогам? Это взаимопонимание с учениками, чувство юмора, доброта, терпение, строгость и даже профессиональное знание предмета. 8 % школьников отметили недостаток строгости. Кстати, каждый второй опрошенный ученик рассказал, что сталкивался с ситуацией конфликта с учителем. 64 % детей из-за этого даже испытывали стресс. 76 % учащихся считают, что педагогу недопустимо повышать голос во время дискуссии на уроке.

Минцифры вынужденно приостановило подключение школ к Wi-Fi

Минцифры РФ вынуждено приостанавливает подключение школ к Wi-Fi, заявил глава министерства Максут Шадаев. «Программы, которые мы вынужденно приостанавливаем – это Wi-Fi в школах», – сказал Шадаев во время заседания комитета Госдумы по бюджетной политике. Он добавил, что сейчас уже 9 тысяч школ полноценно подключены к Wi-Fi.



«Мы договорились с Кравцовым (министр просвещения Сергей Кравцов – ред.), что посмотрим, как практика используется, отработаем эти моменты и вернёмся к рассмотрению этого вопроса», – добавил он.

В конце августа Кравцов заявил, что использовать мобильные телефоны на уроках с нового учебного года будет нельзя. Он добавил, что в случае чрезвычайной ситуации, если надо будет позвонить родителям, следует обратиться к учителю. В начале сентября в Telegram-канале «Госуслуги: для родителей» появилось сообщение, в котором пояснялось, что российские школьники смогут пользоваться телефонами на переменах и для экстренной связи, никаких нововведений по использованию гаджетов в школе больше нет.

Министр просвещения рассказал о темах занятий «Разговоры о важном»

Внеурочные занятия «Разговоры о важном» начались во всех российских школах с нового учебного года, они дают возможность в увлекательной форме познакомить ребят с традициями, историей и культурным наследием страны. Об этом заявил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов в интервью ТАСС, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.



Темы приурочены к определённой дате. Сценарии внеурочных занятий с 1-го по 11-й класс адаптированы для разных возрастов школьников. «В проведении занятий педагогам особенно важно помнить о том, что они не должны повторять традиционные для урока формы. Учителя будут не просто рассказывать, а вовлекать детей в обсуждение», – подчеркнул Министр просвещения.

Сергей Кравцов напомнил, что на занятиях речь идёт о человеческих ценностях: дружбе, уважении к труду, исторической памяти, справедливости и милосердии. «Отдельный классный час будет посвящён государственным символам. На нём как раз расскажем, для чего нужна церемония поднятия государственного флага в школе, что она олицетворяет. И, реализуя все эти начинания, мы хотим, чтобы нынешнее поколение школьников гордилось своей Родиной», – отметил Министр просвещения Сергей Кравцов.

В учебном профиле «Сферум» в «VK Мессенджере» появилось единое окно для педагогов, учеников и родителей
В учебном профиле «Сферум» в «VK Мессенджере» учителя могут планировать и проводить онлайн-уроки, которые появятся в расписании у школьников. Об этом сообщила «Российская газета». Теперь педагоги также могут создавать чаты с детьми и их родителями в приложении.



Кроме того, «Сферум» завершил интеграцию с сервисами электронных дневников и журналов в Нижегородской области и Ханты-Мансийском автономном округе. Это первые в России регионы, где теперь учителя и школьники могут полноценно использовать платформу прямо из локальных образовательных систем. В ближайшее время к ним присоединятся ещё несколько регионов. В Нижнем Новгороде сервисы внедряются на базе Нижегородской образовательной платформы «Электронный журнал ЭлЖур» – ей пользуется большинство школ региона.

Сейчас российские образовательные организации постепенно переходят на федеральную государственную информационную систему «Моя школа». Она включает коммуникационные инструменты, в том числе платформу «Сферум». Система протестирована. Для работы с ней педагоги проходят дополнительную подготовку.

Перечень мультфильмов для дошкольников составили в России

Минпросвещения России подготовило и опубликовало проект федеральной образовательной программы дошкольного образования. В ней, в частности, содержится примерный список отечественных и зарубежных кинематографических и анимационных фильмов, адресованных дошколятам.



В перечень вошли, например, мультфильмы «Бемби», «Король лев», «Алиса в стране чудес», «Русалочка», «Ледниковый период», «Красавица и чудовище», «Как приручить дракона», «Долина муми-троллей», «Мой сосед Тоторо», «Рыбка Поньо на утёсе» зарубежных производителей.

От отечественных производителей предложены такие полнометражные ленты, как «Снежная королева», «Сказка о царе Салтане», «Аленький цветочек», «Суворов: великое путешествие», «Карлик Нос», «Белка и Стрелка. Звёздные собаки». Кроме того, дошколятам предлагаются к просмотру мультфильмы «Гадкий утёнок», «Малыш и Карлсон», «Котёнок по имени Гав», «Маугли», «Винни-Пух», «Дюймовочка» «Фиксики», «Бременские музыканты». А также кинофильмы: «Приключения Буратино», «Варвара-краса, длинная коса», «Золушка», «Морозко», «Щелкунчик и Крысиный король».

Федеральная образовательная программа дошкольного образования направлена на воспитание и образование подрастающего поколения в национально-культурных традициях России, знающих историю и культуру своей страны. Программа включает примерный перечень не только кинематографических, но и литературных, музыкальных, художественных произведений.