"Игры и Игрушки" №4-2025
Дед Мороз и новогодние чудеса! Как сохранить магию и говорить правду
Каждый декабрь детский восторг захватывает квартиры, улицы и магазины. На окнах появляются снежинки, из динамиков звучат праздничные мелодии, а дети с трепетом пишут письма Деду Морозу. Но рано или поздно наступает момент, когда маленький человек начинает задавать вопросы: «А правда ли, что Дед Мороз существует?»

Миф или чудо: зачем детям Дед Мороз?
Вера в чудо — это не просто развлечение. Для ребёнка до 7–8 лет мир делится на магическое и реальное, и волшебство помогает формировать воображение, креативность и чувство безопасности. Даже если ребёнок «знает», что чудеса бывают только в сказках, эмоциональная связь с этим миром поддерживает доверие и позитивные эмоции. Исследования показывают: дети, которые верят в Деда Мороза, реже проявляют тревожность и лучше справляются с ожиданием награды. Магическая фигура учит терпению, умению мечтать и радоваться мелочам.
Обычно дети начинают сомневаться в новогоднем чуде между 5 и 8 годами. Именно в этом возрасте развивается критическое мышление: ребёнок задаёт вопросы, сопоставляет факты, ищет логику. Лучше не подталкивать ребёнка к разоблачению. Дайте ему самому прийти к пониманию, что Дед Мороз — образ, символ праздника, который приносит радость. Важно, чтобы это открытие не было травматичным. Можно сказать: «Дед Мороз — сказочный друг, и многие взрослые помогают сохранять чудо для детей». Главное правило — не разрушать доверие. Если ребёнок задаёт прямой вопрос, отвечайте честно, но мягко, сохраняя магический аспект: «Некоторые сказочные герои живут в наших сердцах и в празднике, даже если мы знаем, что их делают люди».
Разные страны — разные подходы
-
Санта-Клаус (США, Европа) — добрый толстячок с белоснежной бородой, в красном костюме и колпаке, с большим красным мешком, разносит подарки по всему миру. Как и у нас, многие родители в этих странах поддерживают магию до младшего школьного возраста, постепенно объясняя, что подарки готовят мама и папа.
-
Святой Николай (Нидерланды, Греция) — религиозный персонаж с исторической основой. В Нидерландах дети оставляют обувь с угощениями, а Николай оставляет подарки. Здесь миф основан на традиции, и взрослые чаще рассказывают, кто готовит подарки.
-
Ёлочка и Трудолюбивые духи (Япония) — здесь нет Деда Мороза как такового. Подарки приходят от «Сэйнт Николас» и от родителей одновременно, а праздник больше про совместное творчество и волшебство моментов, чем про чудо в чистом виде.
Сравнение показывает: во всех культурах идея чудес поддерживается эмоциональной составляющей праздника, а не буквальной верой в персонажа.
Итак, вера в Деда Мороза — это инструмент эмоционального развития, а не просто детская фантазия. Главное для родителей — честность с заботой о чувствах ребёнка. Сказка и реальность могут сосуществовать, если мы учим детей видеть магию не только в героях, но и в людях вокруг, в совместных праздниках и в любви. И в этом заключается главный секрет: чудо — там, где его создаём мы сами.
Чек-лист: как говорить с ребёнком о Деде Морозе и сохранить праздник волшебным
1. Определите момент
-
Обычно дети начинают сомневаться между 5 и 8 годами.
-
Следите за вопросами типа: «А правда ли, что Дед Мороз существует?» — это сигнал к мягкому разговору.
2. Используйте мягкие формулировки
-
Вместо «Дед Мороз — выдумка», скажите: «Дед Мороз — символ праздника, который помогает нам верить в чудо». «Многие взрослые помогают Деду Морозу делать праздник для детей».
3. Включайте ребёнка в волшебство
-
Пишите вместе письма Деду Морозу.
-
Украшайте комнату и ёлку своими руками.
-
Придумывайте истории о зимних чудесах.
4. Сохраняйте традицию и эмоции
-
Даже если ребёнок догадался о том, что подарки принёс не Дед Мороз, продолжайте праздновать вместе.
-
Ритуалы, песни, сладости — это часть магии.
5. Поддерживайте фантазию
-
Театрализованные представления, сказки, мини-спектакли.
-
В Японии и Нидерландах родители делают «мини-чудеса» от персонажей, чтобы ребёнок видел магию в эмоциях и совместных действиях, а не только в одном герое.
6. Развивайте критическое мышление без потери радости
-
Объясните, что чудо - это не только конкретный герой, а радость, внимание и доброта людей вокруг.
-
Предложи ребёнку создавать «своих волшебных помощников» - так он сам станет частью праздника.
7. Будьте честным, но с заботой
-
Если ребёнок спрашивает прямо, отвечайте мягко.
-
Избегайте насмешек или резких фраз типа «Ты неправильно верил».
-
Главное — сохранить доверие и эмоциональную связь.
Александра Романова, психолог,
г. Москва
- Комментарии






























