Цель: гармонизация эмоционального состояния детей и родителей, знакомство с различными способами взаимодействия взрослых с детьми 4-5 лет; снятие напряжения, создание положительной эмоциональной атмосферы (почувствовать себя безопасно и комфортно, настроиться на дальнейшее сотрудничество) и атмосферы доверия между всеми участниками игр.



Задачи:

• формировать навыки коммуникативной деятельности; закреплять умение понимать друг друга;
• повышать групповую сплочённость;
• развивать умение выражать своё эмоциональное проявление и понимать эмоциональные проявления других.

Подготовительная работа с детьми: внедрение в непосредственную образовательную деятельность тренажёров на снятие эмоционального и мышечного напряжения, проведение самомассажа и упражнений для развития мелкой моторики и координации движений с музыкальным сопровождением; использование нетрадиционных упражнений для развития слухового и зрительного внимания и стимуляции восприятия.

Оборудование: мультимедиа — проектор и ноутбук, видеоряд, презентация и музыкальное сопровождение, помпоны для болельщиков — 8 шт., обручи — 4 шт., грибочки-ориентиры — 2 шт., воздушные шары — по количеству детей, тканевые мешки — 5 шт.

Ход мероприятия

Родители занимают места в зале, встречают детей аплодисментами, под музыкальное сопровождение дети заходят в зал и садятся к своим родителям.

Ведущий: Здравствуйте, ребята, здравствуйте наши любимые родители, сегодня пришли и мамы, и папы, и дедушки, и бабушки. Мы все вместе будем поздравлять защитников Отечества. А начать наш праздник мы хотим с мини-фильма. (Просмотр мини-фильма «О жизни, любви и чуде» с музыкальным сопровождением Дианы Гурцкой и Андрея Ковалёва.)

Ведущий: Мы только что вспомнили, как подросли наши 9 месяцев надежды! Мальчишки и девчонки стали большими, красивыми, добрыми, а мы, родители, их ждали и на ножки ставили! Но, к сожалению, в силу занятости мы теперь меньше времени уделяем своим детям, а ведь это так приятно. Сегодня необычная встреча, мы приготовили для вас не концерт, а те игры и задания, которые очень нравятся нашим детям, вы готовы играть вместе с нами? Тогда выходите и все движения за нами повторите. (Музыкально-физкультурная разминка «Солнышко лучистое».)



Ведущий: Молодцы! Устали? Родители, вы не стесняйтесь, ребятам будет интересно только тогда, когда интересно вам. Представляете, как здорово было бы начинать так бодро каждое утро! Сегодня мы отмечаем День защитников. Будущие воины, обязательно должны следовать командам, а вы умеете? Тогда проверим…

Игровое упражнение на развитие внимания и сплочения детско-родительского коллектива «Сигнальная система». При поднятии сигнала определённого цвета дети и родители выполняют конкретные действия: жёлтый сигнал — топаем, синий сигнал — хлопаем, красный сигнал — молчим, фиолетовый сигнал — «ура» кричим.

Ведущий: Какие вы молодцы, а как дружно мы кричали «ура», настоящие защитники, и как громко нас поддержали папы, сразу видно военная подготовка пройдена. Наши солдаты самые смелые, ловкие и сильные. Давайте найдём самого сильного папу! Конкурс пап и детей «Самый сильный папа». Папы сажают ребёнка на плечи и под музыку начинают приседать: 4 приседания — отдых и так далее, пока не определится сильнейший.



Ведущий: Видите, какие у нас папы! Даже с двойняшками на руках не сдаются! Победила дружба! Мы с вами переходим к следующему заданию. Военные должны быть не только сильными, смелыми, но и умелыми. Спортивная игра «Переправа». Все делятся на пары: ребёнок и кто-то из родителей. Каждая пара участников с помощью обруча перебирается до грибочка с одного берега на другой. Побеждает пара, которая быстрее доберётся обратно.

Ведущий: Смотрите, в этот раз у нас есть команды, которые выполняют задание не вдвоем, а втроём. Это значит, что у вас очень дружная группа и вы вместе с родителями можете быть одной командой. Молодцы! Но в армии все одновременно должны уметь делать одно и то же дело. Ребята, попросим родителей помочь нам? Музыкально-ритмическое упражнение «Если весело живётся, делай так!».

Ведущий: Как здорово мы танцевали. У всех все получилось, а главное мы вместе. Вам нравится? Тогда продолжим… Сейчас мы узнаем у кого из пап самый большой объём лёгких и кто сможет нам надуть большие шары. Конкурс «Взрыв эмоций» (под песенку «Тутти-фрутти»). Папы надувают воздушные шарики. Дети добегают до другой стороны зала с шарами между ног и затем лопают их под тяжестью своего веса.



Ведущий: Хорошо мы веселились, родителям дадим отдохнуть, а мы, ребята, с вами снова в путь. Военным приходится выполнять разные сложные задания и даже передвигаться в защитном обмундировании. Готовы? (Ведущий приглашает по 5 детей, все остальные садятся и болеют вместе со взрослыми за своих друзей.)

Совместная игра «Бег в мешках»
Ведущий: И с этим заданием вы справились. Скажите, какие войска нас защищают на земле? А на небе? А в воде? Отлично, вы хорошо подготовились, но тогда вы должны знать, что все моряки умеют танец «Яблочко» танцевать (в зал приглашаются папы, дедушки и мальчишки). Сначала ведущий показывает движения, которые будут в танце без музыки и добивается, чтобы все выполняли правильно, в заданном направлении, улыбались. Затем родители и дети вместе с ведущей танцуют «Яблочко» под музыку всё быстрее и быстрее…



Ведущий: Вы просто молодцы, всем сразу понятно, кого мы растим. Настоящих воинов. Как приятно на вас смотреть. И в заключение нашего праздника мы хотим показать мини- фильм о папах, какие они разные и самые родные, нам без вас никуда! Мульти-медиа презентация «Папа — только мой!!!»
Мероприятие заканчивается праздничным поздравлением, вручением подарков (под песню «Папа может всё, что угодно!»).

Анжелика Воропаева, педагог-психолог
МБДОУ №44 «Анютины глазки» г. Калуга