Эта игра универсальна: играть в неё можно с детьми, как младшего, так и старшего дошкольного возраста. В первом случае она может называться «Автобус», во втором — «Маршрутное такси». Игра направлена на развитие у детей логического мышления, внимания, развития движений



Каждый воспитатель может придумать различные варианты этой игры. С детьми младшего возраста можно играть так: всем детям группы раздаются красные, синие, зелёные, жёлтые круги (необходимо заранее вырезать их по количеству детей — по нескольку штук одного цвета). Затем воспитатель объявляет детям, что теперь они все — пассажиры автобуса. Следует заранее обозначить остановки автобуса (это могут быть таблички с красными, жёлтыми, синими, зелёными кругами).

Все дети со своими кружочками выстраиваются друг за другом в колонну. Впереди колонны стоит водитель автобуса (это может быть воспитатель или ребёнок старшей группы). По сигналу автобус отправляется в дорогу. Если есть музыка, то можно двигаться под музыку, используя мелодии, знакомые детям.

Затем, водитель автобуса делает первую остановку у таблички с красным кругом. На этой остановке выходят те дети, у которых в руках красные круги и встают рядом с табличкой, на которой изображён красный круг. Это означает, что пассажиры вышли правильно — на своей остановке. Далее автобус продолжает движение, делая остановки у табличек с жёлтым, зелёным, синим кругами.



Задача детей: не ошибиться и выйти правильно — на своей остановке, то есть сопоставить цвет своего кружочка с цветом кружочка на остановке. Во время движения, автобуса по сигналу водителя, дети могут выполнять различные движения (поднять руки вверх, в стороны, могут шагать, прыгать на двух ногах и т. д.).

Для детей старшего дошкольного возраста эту игру можно усложнить. Водитель автобуса или маршрутного такси выбирается по считалке кого-то из ребят. Детям всей группы раздаются карточки с числами. Дети встают в колонну друг за другом, маршрутное такси отправляется в дорогу.

В данном варианте игры остановки не обозначены заранее, а водитель объявляет их: «Остановка 1, 4, 7». На этой остановке выходят те дети, у которых имеются карточки с этими числами. Задача детей — слушать внимательно водителя, не отвлекаться, чтобы не пропустить свою остановку. Во время движения маршрутного такси дети по сигналу водителя могут выполнять различные движения (прыгать, шагать, поднимать руки вверх, в стороны и т. д.).

Елена Кузьмина, воспитатель
ГБОУ Центр развития ребёнка —
детский сад № 1195, г. Москва