Наступила осень, время, когда деревья окрашиваются яркими красками, а природа меняет свой облик. А ещё осенью часто идут дожди, и это прекрасная возможность поиграть с ребёнком в «дождливые» игры. Предлагаем интересные забавы для улицы и помещения

Дождливый день предполагает скуку и грусть, когда дети сидят дома, не зная, чем заняться. Предлагаем поближе познакомиться с этим явлением через интересные занятия и игры. После этого ребёнок будет воспринимать дождь, как приключение!

Отражение в воде

Нередко на осеннюю прогулку нужно выходить с зонтиком. Подойдя к образовавшейся луже рассмотрите, как в ней отражается окружающий мир. Предложите ребёнку рассказать, что же отражается в воде. Ребёнок рассматривает и перечисляет, взрослый проверяет, всё ли отметил ребёнок. Это развивает наблюдательность, расширяет словарный запас, учит ребёнка выражать свои мысли.

Создаём дождь

Подойдя к дереву после дождя, возьмитесь за ветку и потрясите. С листьев тут же покатятся капельки и получится дождик.

Картинки из мокрых листьев

Мокрые после дождя листики легко крепятся к ровной поверхности, например, забору. Предложите ребёнку выложить из разноцветных листьев узор или картинку.

Используем дождь, чтобы рассказать о нём. Когда наступает время частых, холодных, проливных осенних дождей, и уже не удастся погулять на улице, предлагаем домашние забавы. Обратите внимание ребёнка, что капельки дождя то бегут ручейками по стеклу, то капают отдельно друг от друга. Дети очень любопытны, у них непременно появляются вопросы: что такое дождь, откуда он берётся, почему капельки такие маленькие? Самое время провести время познавательно! Мы можем ответить на вопросы детей, а заодно наглядно рассказать о круговороте воды в природе.

Опыт с дождём

Вашим почемучкам наверняка захочется произвести дождь. Это можно организовать! Сколько будет восторга, когда ребёнок своими руками сделает тучку и получит дождик в стакане. Предлагаем в домашних условиях познакомить детей не только с понятием «дождь», но и самим получить дождик. Проведите наглядный эффектный опыт – «Тучка, тучка, дай мне дождик». Материалы для опыта потребуются такие: тазик с водой, губка для мытья посуды.

Взрослый рассказывает ребёнку про то, как образуется дождь: «На небе плывут облака, которые состоят из капелек воды, но вот в облаке накапливается много, много капелек воды, так образуется тучка. Тучка уже не может держать столько капелек, и капельки покидают тучу и капают на землю. Так получается дождик. А теперь давай мы с тобой тоже сделаем тучку, для этого возьмём губку и опустим в тазик с водой. Губку сильно сожмём в руке и опустим в воду. Наша губка наполнилась водой. Теперь поднимем губку над тазиком и отжимаем губку, из губки проливается вода, словно дождик.» В конце опыта предложите ребёнку поиграть с облаком и тучкой.

Игра «Ритмичный дождик»

Предложите ребёнку послушать, как капли дождя стучат по стеклу. А теперь попробуйте повторить ритм дождя. Для этого взрослый прохлопывает в ладоши два раза быстро и два раза медленно, предлагая ребёнку повторить. Ритм можно менять, только следите, чтобы ребёнок правильно его повторял. Эта весёлая игра развивает чувство ритма и приносит удовольствие, скрашивая хмурый дождливый день.

Рисуем дождик пальчиками

Возьмите альбомный лист, в блюдце разведите гуашевые краски, зубную пасту и воду. Предложите ребёнку нарисовать тучку, макнув ладошку малыша в блюдце с краской. Сделайте отпечаток ладошки в верхней части листа, это будет тучка. Для большего интереса сопровождайте процесс любыми задорными стишками о дождике.

Пальчиком ребёнка наберите краску и оставьте отпечатки на листке бумаги, по направлению от тучки вниз листа. Вместе с ребёнком оцените, какая красивая картина получилась.

Игра «Дождик в банке»

Эта забава подходит для более старших детей. Вам понадобится литровая банка, на 2/3 заполненная водой, пена для бритья, жидкие пищевые красители.

Взрослый ставит перед ребёнком банку с водой и предлагает понаблюдать, как растёт облако. Выдавите пену прямо на воду. Понаблюдайте с ребёнком за получившимся облаком. Следующий шаг – над облаком капните пищевым красителем и смотрите, как краска проходит сквозь облако и в воде появляются цветные капли. Они плавно отпускаются на дно банки, словно образуя лужи. Детям очень нравится быть причастниками этого волшебного действия.

Рваная аппликация «Капельки дождя»

Возьмите альбомный лист, синие бумажные салфетки, разрезанные на четыре части, клей-карандаш. Сделайте две тучки способом обрывания, чтобы получились овалы, и приклейте их в верхней части листа. Теперь сделайте капельки: из одного квадрата оборвите маленькие кусочки круговыми движениями пальцев скатайте их, как маленькие горошинки. Из второго квадрата приготовьте длинные капельки, обрывая длинные полоски и скручивая их между ладонями, как колбаски. Теперь приклейте по очереди к одной тучке сверху вниз горошинки, а к другой – длинные полоски. Какая красивая картина на память о дождике!

Штриховка «Дождь на длинной ножке»

В верхней части альбомного листа нарисуйте тучку, а в нижней – лужу. Остаётся нарисовать дождик, как он капает сверху вниз, чтобы капли попали в лужу. Рисовать нужно отрывисто, нанося штрихи более короткие и длинные.

Ребёнку наверняка понравятся эти «дождливые» игры и задания, они привнесут разнообразие, поведают о чём-то новом. Благодаря разнообразным занятиям, ребёнок будет знать о дожде гораздо больше, с интересом наблюдая за капельками, стекающими по стеклу.

Ольга Никифорова, ст. воспитатель

МБДОУ № 59, г. Салавата