Опыт повышения педагогической компетентности родителей дошкольников



В нашем детском саду одним из средств повышения компетентности родителей в вопросах образования детей является газета «Дошкольник». В подготовке её выпусков принимают участие опытные педагоги, входящие в состав закреплённой распоряжением заведующего рабочей группы, специалисты ДОО и родители, которые могут представить свой опыт семейного воспитания.

Газета позволяет донести одинаковую информацию по теме выпуска одновременно всем родителям; раскрыть содержание педагогической работы с дошкольниками и необходимые для его реализации социально-педагогические условия. Например, в рамках подготовки к педсовету «Технологии интегрированной деятельности с дошкольниками. Книгоиздательство» возникла необходимость привлечения родителей к участию в акции «Книжка своими руками». В связи с этим была подготовлена газета «Книжки для девчонки и мальчишки». Педагоги разместили в ней информацию «Ребёнок и книга» об актуальности домашнего чтения для развития детей, список рекомендованной для детей разного возраста литературы. Воспитатели рассказали и показали с помощью фотографий, как увлечённо дети в совместной деятельности со взрослыми создавали свои книжки на темы «Мои любимые сказки», «Наши добрые друзья», «Что такое хорошо и что такое плохо». В рубрике «Делимся опытом» мама одного из дошкольников описала создание домашней книги «Семейный календарь». В газете также были представлены темы для книжек-самоделок, рекомендации по их оформлению; придуманные детьми загадки, истории и иллюстрации, приглашение родителей к участию в акции «Книжка своими руками».

Наша газета имеет чёткую структуру: в ней представлены рубрики «Советует специалист», «Это интересно», «Наши достижения», «Учите с нами», «Делимся опытом» и другие. В каждом выпуске мы размещаем материал для совместной практической деятельности родителей с детьми. Например, в газете «На пороге школы» читателям в рубрике «Игротека» предложены игры и упражнения для развития логического мышления, математические игры, занимательные задачи и весёлые тексты для чтения. В газете «Люби и знай родной свой край» представлены вопросы и задания викторины «Мой город Тольятти», поисковое задание «Памятные места нашего города», стихотворения про город и автозавод для чтения и заучивания с детьми.



При подготовке материалов мы опираемся на следующие принципы

Актуальность содержания. Все материалы готовим и публикуем непосредственно перед или вслед за происходящими в группе или в детском саду событиями. Например, в декабре традиционно выходит выпуск газеты «Новогодний калейдоскоп». В рубрике «Советует специалист» мы размещаем рекомендации педагога-психолога по организации праздника для детей в январские выходные; в рубрике «Это интересно» - материалы для дошкольников о традициях празднования Нового года и Рождества в разных странах, а для родителей – об интересных праздничных мероприятиях, рекламные материалы. В рубрике «Наши достижения» представляем победителей областного конкурса «Доброе сердце», выражаем благодарность родителям за подготовку детей; в рубрике «Делимся опытом» раскрываем изготовление педагогами и родителями оригинальных подарков. «Игротека» предлагает взрослым и детям новогодние кроссворды, ребусы, головоломки. Размещённые в газете для чтения и заучивания тексты литературных произведений родители используют при подготовке детей к выступлению на новогодних праздниках или участию в конкурсах.

Учёт родительского запроса. При подготовке материалов разных рубрик учитываем интерес родителей к ним и востребованность публикации.

Использование наглядного материала. Наглядность имеет большое значение для восприятия информации и взрослым человеком, поэтому работа со статьями газеты всегда сопряжена с подготовкой фотоматериалов или иллюстраций.

Постоянство рубрик газеты. Содержание газеты чётко структурировано, в ней представлены рубрики, которые позволяют родителям легко ориентироваться в информационном поле.

В 2017 и 2018 годах материалы нашей газеты «Дошкольник» помогли раскрыть для читателей следующие темы: «Архитектурная школа», «Учимся рассуждать», «Говорим правильно», «Психологический вестник», «На пороге школы», «Почемучки», «Ребёнок идёт в детский сад» и другие.

Газета размещается на 4-6 страницах бумаги формата А4. Периодичность выпуска – 1 раз в 2 месяца. Тираж газеты на бумажном носителе зависит от актуальности рассматриваемых вопросов для родителей дошкольников разного возраста и обычно составляет от 5 до 10 экземпляров на группу. Издание доступно всем родителям, они могут прочитать свежий номер в детском саду или взять газету с собой и изучить в свободное время. Каждый выпуск газеты размещается также на информационном стенде в холле детского сада.

Оценить работу нашей педагогической редакции, обозначить круг читательских интересов, высказать свои пожелания родители могут при анкетировании. Оно проводится после каждого выпуска газеты, результаты опроса в течение 2-х недель обрабатывают члены редакции, все опросные листы хранятся у составителей газеты. Информацию об отзывах родителей и интересующих их вопросах мы размещаем на информационном стенде.

В группах детского сада есть кармашки «Родительская почта», где родители имеют возможность задать интересующие их вопросы и оставить свои предложения. Актуальные темы могут быть предложены взрослыми и в группе детского сада в Viber. При разработке содержания каждого нового выпуска газеты мы учитываем пожелания родителей.

Таким образом, газета «Дошкольник» помогает нам реализовать право родителей на участие в жизни детского сада, предоставить им возможность получить необходимую информацию по вопросам обучения, развития и воспитания дошкольников, больше узнать о своем ребёнке и работающих с ним педагогах, о развивающей среде ДОО и стать активными участниками педагогического процесса.

Неонилла Илюхина, воспитатель
Елена Уютнова, зам. заведующего по ВМР
Д/с №146 «Калинка»
АНО ДО «Планета детства «Лада»
г. Тольятти, Самарская область