"Игры и Игрушки" №5-2017
Вязаная помидорка
Вязаная еда в играх детей становится всё популярнее, и не даром, ведь это не только радующие глаз, но и полезные игрушки.
Свяжите такую помидорку, и дайте малышу, вы сами увидите, с каким интересом он будет сжимать и разжимать мягкий шарик вязаной игрушки с ребристой поверхностью, тренируя кисти рук и массажируя свои пальчики. И, даже если возьмёт игрушку в рот, ничего страшного!
С детишками постарше можно использовать вязаные овощи как материал для развивающих игр. Свяжите 2-3 помидорки разных размеров. Теперь их можно не только посчитать, но и сравнить: какая больше, какая меньше? Попросите разложить овощи от самого маленького к самому большому и наоборот.
Расскажите ребёнку, что помидор – обычно красного цвета (хотя встречаются и другие), бывает круглой и овальной формы. Что он растёт в огороде, как огурец, картошка и другие овощи. Попробуйте настоящий помидор, пусть малыш скажет, какой он на вкус: сладкий, кислый или пресный? Потрогайте, какой помидор на ощупь: твёрдый или мягкий? Гладкий или шершавый? Сравните с другими овощами по размеру: что больше, капуста или помидор? Поверьте логопеду: это не просто вопросы, так мы занимаемся развитием речи и обучаем детей в игре элементарным математическим и речевым навыкам, способам сравнения и соотнесения предметов друг с другом.
Итак, приступаем к выращиванию урожая. Материалы для вязания:
Нам потребуются (фото 1):
2 ряд – вяжем по 2 ст бн в каждую петлю (16).
3 ряд – делаем прибавки через 1 петлю: в каждую 2-ю вяжем по 2 ст бн (24).
4 ряд– делаем прибавки через 2 петли: в каждую 3-ю вяжем по 2 ст бн (32). Для помидорки покрупнее вы можете связать ещё один ряд, делая прибавки через 3 петли. У вас получится 40 петель. Дальше можно вновь вязать по описанию.
5-14 ряд – 10 рядов вяжем по 1 ст бн в каждую петлю (32). Итак, у нас получилась небольшая «шапочка». Начинаем делать убавление. Обязательно – вязать плотно, чтобы не оставалось дырочек в вязании.
15 ряд – делаем убавление через 1 петлю: каждую 2-ю и 3-ю провязываем вместе (22).
16 ряд – делаем убавление через 1 петлю (15). У нас получился шар. Наполняем нашу помидорку, пока отверстие не стало слишком узким (фото 2).
17 ряд – делаем убавление через 1 петлю (10).
18 ряд – делаем убавление через 1 петлю (7).
Отрезаем нить, оставляя кончик около 15 см, вставляем его в иглу и стягиваем отверстие (фото 3). Кончик нити прячем внутри вязания, проведя несколько раз в разные стороны.
Как я уже предлагала, можно связать игрушку покрупнее и помельче. Можно оставить круглую помидорку, а можно сделать её приплюснутой. Для этого, закончив вязание помидорки, той же ниткой проведите внутри изделия сверху вниз и немного утяните получившийся овощ.
Вяжем зелёную верхушку. Делаем зелёной нитью кольцо амигуруми, в него провязываем 1 ряд – 1 вп подъёма, 10 ст бн. Заканчиваем ряд сс в петлю подъёма. 2 ряд – вяжем тонкие зелёные элементы так: 4 вп, в обратную сторону, начиная с 2-й от крючка петли сс, 2 ст бн (фото 4).
Прикрепляем детальку сс к зелёному кругу, пропустив одну петлю. Я связала 5 таких элементов. В конце вязания отрезаем нить, оставляя кончик около 30 см. Вставляем его в иглу и пришиваем зелёную верхушку к помидорке (фото 5) .
Я оставляю не пришитыми самые кончики тонких деталек. Пришивая, выводим иглу с ниткой в центр зелёной верхушки, набираем цепочку из 4 вп и вяжем в обратную сторону, начиная с 2-й от крючка петли сс до конца цепочки (фото 6).
Кончик нити прячем внутри вязания, проведя иглу несколько раз в разные стороны (фото 7). Вот такие помидорки получились: слева – покрупнее приплюснутая, справа – помельче круглая.
Пусть этот игрушечный помидор станет отправной точкой для интересных и полезных ваших совместных игр с детьми!
Свяжите такую помидорку, и дайте малышу, вы сами увидите, с каким интересом он будет сжимать и разжимать мягкий шарик вязаной игрушки с ребристой поверхностью, тренируя кисти рук и массажируя свои пальчики. И, даже если возьмёт игрушку в рот, ничего страшного!
С детишками постарше можно использовать вязаные овощи как материал для развивающих игр. Свяжите 2-3 помидорки разных размеров. Теперь их можно не только посчитать, но и сравнить: какая больше, какая меньше? Попросите разложить овощи от самого маленького к самому большому и наоборот.
Расскажите ребёнку, что помидор – обычно красного цвета (хотя встречаются и другие), бывает круглой и овальной формы. Что он растёт в огороде, как огурец, картошка и другие овощи. Попробуйте настоящий помидор, пусть малыш скажет, какой он на вкус: сладкий, кислый или пресный? Потрогайте, какой помидор на ощупь: твёрдый или мягкий? Гладкий или шершавый? Сравните с другими овощами по размеру: что больше, капуста или помидор? Поверьте логопеду: это не просто вопросы, так мы занимаемся развитием речи и обучаем детей в игре элементарным математическим и речевым навыкам, способам сравнения и соотнесения предметов друг с другом.
Итак, приступаем к выращиванию урожая. Материалы для вязания:
Нам потребуются (фото 1):
- красные нитки цвета помидорки и зелёные для хвостика, я взяла хлопковые нитки «Ирис»;
- наполнитель для мягких игрушек, синтепон;
- иголку и крючок подходящего размера, у меня №1.
- сс – соединительный столбик;
- ст бн – столбик без накида;
- (8) – количество петель в ряду.
Вяжем помидорку!
Мы будем вязать помидорку снизу вверх по спирали. Делаем кольцо амигуруми, в него набираем 1 ряд – 8 ст бн (8).2 ряд – вяжем по 2 ст бн в каждую петлю (16).
3 ряд – делаем прибавки через 1 петлю: в каждую 2-ю вяжем по 2 ст бн (24).
4 ряд– делаем прибавки через 2 петли: в каждую 3-ю вяжем по 2 ст бн (32). Для помидорки покрупнее вы можете связать ещё один ряд, делая прибавки через 3 петли. У вас получится 40 петель. Дальше можно вновь вязать по описанию.
5-14 ряд – 10 рядов вяжем по 1 ст бн в каждую петлю (32). Итак, у нас получилась небольшая «шапочка». Начинаем делать убавление. Обязательно – вязать плотно, чтобы не оставалось дырочек в вязании.
15 ряд – делаем убавление через 1 петлю: каждую 2-ю и 3-ю провязываем вместе (22).
16 ряд – делаем убавление через 1 петлю (15). У нас получился шар. Наполняем нашу помидорку, пока отверстие не стало слишком узким (фото 2).
17 ряд – делаем убавление через 1 петлю (10).
18 ряд – делаем убавление через 1 петлю (7).
Отрезаем нить, оставляя кончик около 15 см, вставляем его в иглу и стягиваем отверстие (фото 3). Кончик нити прячем внутри вязания, проведя несколько раз в разные стороны.
Как я уже предлагала, можно связать игрушку покрупнее и помельче. Можно оставить круглую помидорку, а можно сделать её приплюснутой. Для этого, закончив вязание помидорки, той же ниткой проведите внутри изделия сверху вниз и немного утяните получившийся овощ.
Вяжем зелёную верхушку. Делаем зелёной нитью кольцо амигуруми, в него провязываем 1 ряд – 1 вп подъёма, 10 ст бн. Заканчиваем ряд сс в петлю подъёма. 2 ряд – вяжем тонкие зелёные элементы так: 4 вп, в обратную сторону, начиная с 2-й от крючка петли сс, 2 ст бн (фото 4).
Прикрепляем детальку сс к зелёному кругу, пропустив одну петлю. Я связала 5 таких элементов. В конце вязания отрезаем нить, оставляя кончик около 30 см. Вставляем его в иглу и пришиваем зелёную верхушку к помидорке (фото 5) .
Я оставляю не пришитыми самые кончики тонких деталек. Пришивая, выводим иглу с ниткой в центр зелёной верхушки, набираем цепочку из 4 вп и вяжем в обратную сторону, начиная с 2-й от крючка петли сс до конца цепочки (фото 6).
Кончик нити прячем внутри вязания, проведя иглу несколько раз в разные стороны (фото 7). Вот такие помидорки получились: слева – покрупнее приплюснутая, справа – помельче круглая.
Пусть этот игрушечный помидор станет отправной точкой для интересных и полезных ваших совместных игр с детьми!
Светлана Цветкова, логопед и автор вязаных
развивающих игрушек, автор блога http://maj-ja.ru/
- Комментарии
Загрузка комментариев...
E-mail*
Имя*
Хотите получать журналы бесплатно?
заполните форму подписки
Рассылка свежих номеров журнала производится
в начале каждого квартала. Тематическая рассылка новостей
производится два-три раза в неделю.
Оформить подписку
