Лето — это неиссякаемый источник закаливания детского организма. И нужно воспользоваться этим. Закаливающие процедуры повышают выносливость организма, сопротивляемость простудным заболеваниям, способствуют хорошему аппетиту и спокойному сну. Но они приносят пользу детям только при соблюдении основных правил: постепенность, индивидуальность, систематичность и непрерывность



Хочу поделиться опытом работы нашего педагогического коллектива по закаливанию детей в летний период. Мы используем разные методики закаливания.

Хорошо закаливают детский организм водные процедуры: обтирание, обливание, купание. Эффективное средство закаливания, укрепления и формирования сводов стопы — хождение босиком. Воздушные ванны способствуют улучшению состава крови, в результате чего организм ребёнка полнее снабжается кислородом, улучшают работу сердца, укрепляют нервную систему, возбуждают аппарат теплорегуляции. К закаливанию также относятся и солнечные ванны, которые способствуют улучшению обмена веществ.

При проведении любой закаливающей процедуры нужно стремиться к тому, чтобы она вызывала у ребёнка положительные эмоции.

План мероприятий по обеспечению организации закаливания детей в летний период

1. Организационная работа

• Анкетирование родителей.
• Обновление НПБ по закаливанию.
• Оформление паспорта на детей.
• Обновление информации для сотрудников, родителей по закаливанию.

2. Методическая работа
Работа с кадрами:

• консультация с сотрудниками по организации и проведению закаливания детей;
• беседа с техническим персоналом по обработке уличного плескательного бассейна;
• составление графика купания в уличном плескательном бассейне.

Создание условий:

• обновление стенда по закаливанию;
• обновление сложных дорожек на прогулочных участках;
• приобретение надувных игрушек для игр в уличном плескательном бассейне.

3. Работа с родителями

• Беседа на тему: «Оздоровление детей в летний период».
• Наличие информации в родительских уголках по закаливанию детей.

4. Контроль

• Анализ организации работы купания детей в уличном плескательном бассейне.
• Организация индивидуального подхода во время закаливающих процедур.
• Наблюдение за организацией физкультурно-оздоровительной работы.

Тамара Фадеева, заведующая МБДОУ
«Детский сад № 115», г. Нижний Новгород