Сценарий летнего развлечения для детей старшего дошкольного возраста



Цель: приобщение детей к духовно-нравственным культурным традициям русского народа.

Задачи:

• знакомить с православными праздниками Спаса;
• воспитывать любовь и интерес к своей культуре и традициям;
• упражнять в рассказывании стихотворений наизусть;
• знакомить с русскими народными поговорками, присказками, пословицами;
• формировать сплочённый детский коллектив путём командных конкурсов;
• способствовать созданию атмосферы русского праздничного гулянья.

Ведущая 1: Добрый день, гости званные, желанные! Милости просим на праздник трёх Спасов, который собрал сегодня всех нас. Это праздник непростой – затейливый, игровой!

Ведущая 2: В августе люди отмечают православные праздники – три Спаса. А вот и первый. (Входит первый Спас – ребёнок в русском народном костюме.)

Ребёнок: Первый я – Медовый Спас.
Я медку припас для вас.
Мёд цветочный, мёд гречишный,

Ведущая 1: Это самый сладкий и вкусный праздник, которому рады все. Кто у нас знает стихи про медовый спас? (Дети читают приготовленные стихи.)

Ведущая 2: Посмотрите, какая пчёлка в гости к нам летит. С нашими ребятами поиграть спешит. Выходите дети! (Игра «Пчёлка не ужалит» на основе догонялок.)

Ведущая 1: А второй Спас – всему час, плоды зреют. До второго Спаса не едят никаких плодов, кроме огурцов. А ещё говорят: «Что в августе соберёшь, с тем и зиму проведёшь». А вот вам весёлая загадка. Отгадка у ней очень сладка!

Начинается на Я
И кончается на Я.
И на каждой ветке-детки,
Детки тоже с буквы Я.

Ведущая 2: Правильно, это яблоня, а детки как называются? (Яблоки.)

Ведущая 1: А праздник – Яблочный Спас. Второй Спас для нас яблоки припас. Вот и он к нам идёт. (Входит Яблочный Спас – ребёнок в красной рубахе.)

Ребёнок: Я – Яблочный Спас.
Фрукты, овощи припас.
Урожай собирай,
Да гостей приглашай.

Ведущая 2: Яблочный Спас всегда считали на Руси главным праздником лета. К нему приурочивали сбор и заготовку яблок. Днём пили яблочный квас и компот, ели пироги с яблочной начинкой, катали с горки яблоки, чьё дальше. Вечером выходили на полянки, пели и водили хороводы. Давайте и мы поиграем с яблочками. (Проводится игра «Разложи яблоки по тарелкам». Перед игроками стоит общая корзина с яблоками, лежит кубик, на его гранях разное количество точек 1, 2, 3, а также две тарелки. Игрок бросает кубик и берёт столько яблок, сколько показано на кубике. Потом другой игрок делает тоже самое. Выигрывает тот, кто соберёт больше яблок на свою тарелку.)



Ведущая 1: А теперь давайте с вами запомним приметы, связанные с яблочным Спасом!

• Если на яблочный Спас сухой день, то осень будет сухая, если дождливый – зима будет суровой.
• Прошёл Яблочный Спас – бери рукавицы про запас.
• Яблочный Спас всем шубу припас.
• После Яблочного Спаса погода преображается.

Ведущая 2: В народе говорят: «Кто яблочко в день съедает, про того доктор забывает!». Как вы, ребята, думаете, что это означает? А какие ещё пословицы о яблоках вы знаете? (Варианты ответов. Яблоко от яблони недалеко падает. Яблоньку за яблочки любят, пчелку – за мёд. Только глупец рубит яблоню, чтобы достать яблоко. Не срывай яблоко, пока зелено, созреет – само упадёт.)

Ведущая 1: А кто о яблочке стихи знает? (Дети читают подготовленные стихи. Например, «Яблоко» Л. Фадеева, «Яблонька» Н. Кнушевицка, «Яблоко» Я. Аким, «Яблоко» В. Сибирцев, «Что нам лето подарило» В. Степанов.)

Ведущая 2: Молодцы. А сейчас пришло время похвалить наши яблочки. Игра «Хвалёное яблоко». (Соревнование между двумя группами. Дети по очереди должны хвалить свои яблоки. Кто скажет последним – выиграл. Примеры: вкусное, душистое, нежное, сочное, наливное, румяное, красное, золотистое, спелое.)

Ведущая 1: Внимание, внимание, а сейчас яблочное соревнование. Нужно игрокам перенести яблоки в деревянных ложках из одной корзинки в две пустые. Кто быстрей? У кого яблок окажется больше тот победитель. (Проводится эстафета-соревнование.)

Ведущая 2: Я знаю, ребята, вы приготовили яблочные частушки. Давайте послушаем! (Куплеты по очереди исполняют мальчики и девочки.) Молодцы, дети, а знаете, к нам спешит ещё один Спас, что же он для нас припас?

Ведущая 1: Третий Спас – хлеба припас. Хорош третий Спас – и зимой будет квас. В этот день пекли пироги из нового урожая хлеба и всех ими угощали. (Входит третий Спас – ребёнок в жёлтой рубашке.)

Ребёнок: Август по земле идёт.
Август – серпень, август – зарев.
Праздник с собой ведёт,
Праздник урожаев!

Ведущая 2: А кто знает пословицы про хлеб?

Дети: Худ обед, когда хлеба нет. Хлеб – всему голова. Хлеб – батюшка, вода – матушка.

Ведущая 1: Молодцы, дети, а теперь по старинному русскому обычаю давайте хоровод заведём, по малину в сад пойдём. (После хоровода, выходят три ребёнка, обращаются по очереди к Спасам с поклоном.)

Дети: Ой, ты спас, Маковей, для нас мёду не жалей! Яблочный спас фрукты-овощи припас! Ну, а хлебный Спас – Успенья час, лето закрывает, осень встречает!

Ведущая 1: А сейчас приглашаем всех на «столование» – отведать угощение. В Спас нужно обязательно яблочком полакомиться. Традиция эта существовала везде на Руси. При этом нужно было проглатывая первый кусочек, загадывать «спасовое» желание.

Ведущая 2: И ваше желание обязательно исполнится. А мы праздник завершаем и вас всех яблоками угощаем. (Все участники праздника под русскую народную мелодию проходят к столам.)

Татьяна Невердовская, педагог
МБДОУ Д/с №7», г. Алексин