Мы предлагаем вашему вниманию подборку самых интересных игр и игрушек, полезных и развивающих, сделанных своими руками участницами конкурса Интернет-Мастерской развивающих игр «Через игру – к успеху!». Надеемся, эти идеи будут полезны и в вашей работе



Татьяна Смирнова

«Спираль»

Идея данного пособия была взята в книге «Логопедические игры с мячом» Воробьёвой Т.А, Крупенчук О.И. Пособие выполнено из ситцевой ткани с синтепоновым наполнителем. Спираль связана крючком из шерстяных ниток. Цветок и бабочка выполнены из клеёнки и украшены различными пуговицами и бисером. Объёмная вышивка позволяет ребёнку ощущать направление рисунка, помогает прокатывать шарик по панно. Дети в детском саду с огромным удовольствием играют с этим пособием!



Яна Косова

«Короб-раскладушка»

Собирается из прочного картона (у нас коробки из под «Лего»), цветной бумаги. Ещё понадобится плёнка. Из неё делаются конвертики на коробочки. В них потом будут вставляться картинки. Плёнку можно прострочить на швейной машине или склеить в виде квадратных конвертиков. Потом степлером приколоть конвертики на грани куба. С первого короба снимается крышка, он открывается, там ещё один. Со второго снимается крышка, он открывается и так далее. Дно у кубиков общее. Такой куб можно использовать в различных играх. Например:

1. 3+6=9.
2. Икра — зародыш — головастик — лягушка (внутрь последнего кубика кладём лягушку).
3. Живёт в лесу — серого цвета — боится лису — ест зерно (внутрь последнего кубика кладём мышку).

Алина Чабуткина

«Открытка — цветы»

Я шила эту интерактивную открытку из фетра для сына Серёжи 3 года и 7 мес. На основу-подложку в произвольной форме пришивается основа букета. А сами цветочки присоединяются к основе пуговками. Как играть — очень просто. Сначала просто покажите ребёнку открытку, рассмотрите её вместе, назовите каждый цветок, покажите, что каждый цветочек и листочек можно «собрать» в букет. Покажите, как снимать цветочек с зелёной основы. Дайте малышу самому попробовать поиграть. Далее повторяйте названия цветов, вспомните как называются цвета, обсудите формы лепестков (круглые, длинные, острые). Собирайте букет, каждый раз он будет получаться разным.

Можно проговаривать расположение цветов — над, под, между, внизу, справа. Благодаря пуговкам на обратной стороне, маленьким пальчикам будет удобно и полезно работать с этим материалом.



Наталья Оглобля

«Учим цифры от 1 до 10»

Для обучения счёту я сделала такие мягкие карточки из флиса (размер 6х8 см):

Цифрам на обратной стороне соответствуют нашивки: 1 — один деревянный цветочек, 2 — две розовые длинные пуговки, 5 — пять пуговок в виде мишек. Самые разнообразные материалы использовались.

Можно просто подбирать, какая цифра соответствует количеству пришитому на картинке, или показывать при помощи карточки сколько предметом (мячей, кубиков, карандашей, заколочек, яблочек). Обводя пальчиком каждую цифру, пытаемся запоминать название через тактильные ощущения (циферки выпуклые). Такое упражнение позволяет ребёнку узнать очертание цифр через прикосновение.

Дополнительно можно учить цвета (лучше было бы каждую цифру сделать отдельным цветом, но у нас в городе проблемы с выбором флиса).

Для детей постарше можно усложнить игру и предложить на каждую карточку выложить необходимое количество игрушек. Если включить в игру математические знаки (+, – и =), то можно осваивать навыки сложения и вычитания.

Ещё одно пособие от автора.

«А что сегодня за окошком?»

Интерьерная развивающая игрушка — календарь погоды «А что сегодня за окошком?». Для игры необходимо сделать «окошко», например, обычную рамку с подложкой из серого и белого фетра. И сами детали, которые будут демонстрировать погоду: белое облачко, солнышко, облачко с дождиком, луна и звёздочка, цветочек (когда всё расцветает весной), осенний листик (пришла осень), снежинка (зима). Игрушки можно использовать даже для самых маленьких деток в виде мобиля над кроваткой, а на Новый год они станут красивым украшением ёлочки.