Игры и Игрушки выпуск №3-2024

� ИГРАТЬ ИЛИ НЕ ИГРАТЬ 18 №3 | 2024 | WWW.I-IGRUSHKI.RU | ИГРЫ И ИГРУШКИ | Минусы интерактивной игрушки Казалось бы, разработчики продумали игрушку до мельчайших подробностей, но и здесь без недостатков не обошлось. К сожалению, интерактивные питомцы могут негативно влиять на восприятие ребёнка, если он проводит слишком много времени с ними. Давай- те рассмотрим, какие недостатки могут быть у таких игрушек: n Иллюзия общения. Пожалуй, это один из самых боль- ших недостатков интерактивных игрушек, имеющих схожесть с настоящим животным. Интерактивные питомцы создают иллюзию общения. С одной сто- роны, это хорошо, но иногда такая игра мешает ре- бёнку учиться общаться с реальными животными и людьми, мешает понимать границы между игрой и реальностью. n Недостаток воображения. Напомним, что ребёнку крайне важно задействовать воображение в игре. Это развивает его творческие способности, логику и аналитические навыки. Воображение помогает детям адаптироваться к жизни, самовыражаться и находить нестандартные решения. Именно в своих играх дети развивают воображение. А вот чрезмер- ное увлечение интерактивными игрушками может привести к тому, что ребёнок будет испытывать трудности с воображением и развитием творческих способностей. n Отсутствие смысловой нагрузки. Такие игрушки де- монстрируют упрощённую модель жизни – поиграл и бросил. Такое отношение может привести к тому, что ребёнок не научится учитывать чужие желания, искать компромиссы и решать сложные ситуации. В отношении питомцев есть вероятность неправиль- ного отношения к животному. Мы знаем, что любое живое существо нуждается в пище, воде, уходе за ним. Ребёнок, воспринимая игрушку, словно живот- ное, укореняется в мысли, что его не нужно ни кор-