Журнал "Игры и Игрушки" №3-2020

ИГРАТЬ ИЛИ НЕ ИГРАТЬ � 19 Пока одни люди приходят в уныние от сложившейся ситуации в мире в условиях самоизоляции, другие оп- тимисты-предприниматели создают игры и игрушки в этой тематике с определённой долей юмора. Возможно, многие из вас уже видели в сети мастер-класс по изго- товлению игры «Убей коронавирус» , которую придумал педагог, чья деятельность была временно прекращена из-за пандемии. В такую игру с удовольствием сыграли бы и взрослые! Но вернёмся к детям… В реальной жизни малыши не видят микробов и вирусов, а значит, для них этих «су- ществ» попросту не существует. Но, если мы начинаем визуализировать их, можем добиться как положительно- го, так и отрицательного результата. Не самым лучшим вариантом будет запугивать малышей, ругать за съеден- ные грязные фрукты или облизанные руки, гораздо луч- ше объяснить эту тему доступным им языком с помо- щью картинок, сказок и игрушек. Дети, как и взрослые в нынешней ситуации, конечно же, должны быть осведомлены о пандемии, и о мерах профилактики заразной болезни. К тому же, каждый ре- бёнок, мы в этом уверены, ни один раз интересовался, почему нужно сидеть дома вместо привычных ежеднев- ных прогулок или посещений детского сада. Мнения психологов по поводу игрушек, с помощью которых воз- можно рассказать всё о вирусах и бактериях, расходятся, и многие из них говорят о негативном влиянии их на детскую психику:  Такие игрушки неправильно формируют образ ми- кробов и отношение к ним. Многие из игрушек име- ют очень милый и добрый внешний вид, а в это время являются смертоносными вирусами и бактериями.  Маленькие дети имеют довольно скудные представ- ления и знания из области вирусологии и биологии, чтобы правильно воспринимать такие игрушки.  Проводя время с подобными играми и игрушками, дети могут начать проявлять не свойственную им агрессию или перевозбуждённость. Но, как и у любого мнения, есть абсолютно проти- воположные суждения родителей и педагогов о пользе подобных игрушек для детей:  Они могут быть использованы как необычный зани- мательный материал для обучения и игр.  Многие из подобных игрушек способствуют образо- ванию, так как к ним прилагаются инструкции, го- ворящие о профилактике заболеваний и описанием того, что происходит в организме во время болезни.  Статистика говорит, что покупают подобные игруш- ки не только родители для своих детей, но и крупные фармакологические компании, а также ВОЗ и Крас- ный крест, которые используют их для демонстрации опасных заболеваний. А как относитесь к подобным играм и игрушкам вы? Считаете ли их полезными, или, наоборот, требующими изъятия из продажи? Делитесь в нами своими мыслями и сужде- ниями, присылая письма на почту redaktor@i-igrushki.ru.