Игры и Игрушки выпуск №2-2022

ИСТОРИЯ ИГР � 25 турниры и обучать новичков. Параллельно организато- ры соревнований налаживали связи с ценителями Го из Японии. Важные этапы развития Го:  В 1984 г при Госкомспорте организовали Всероссий- скую секцию Го.  С 1985 года стали регулярно проходить чемпионаты России.  В 1985-1986 годах стал выходить журнал «Го. Обо- зрение России». В нём содержались разборы партий мастеров, задачи, полезная информация для начина- ющих и календарь турниров.  В начале 90-х энтузиасты игры начали заниматься обучением детей. Ответственный подход к тренер- ской работе позволил создать серьёзную базу для по- явления сильных игроков.  Значительный вклад в развитие российского Го внёс заслуженный тренер России В. Шикшин. Он работал тренером в Казанском клубе любителей Го и воспи- тал учеников, которые вышли на первые роли в Ев- ропе. В 2002 году наша страна получила право проводить Европейский Го Конгресс. В нём приняло участие более 400 игроков. А в прошлом году Россия успешно справи- лась с более серьёзной задачей, организовав чемпионат мира по Го во Владивостоке. Польза Го для детей Регулярное обучение игре Го помогает детям трезво оценивать свои возможности и не бояться поражений. Перенося игровой опыт в реальную жизнь, ребёнок лег- че воспринимает замечания и критику в свой адрес. Го отличается от шахмат и шашек тем, что здесь для победы не обязательно уничтожать соперника, а это оз- начает, что игра не прививает ребёнку агрессии. Какие качества и навыки Го развивает у детей? Неважно, какое занятие ребёнок выберет для себя в будущем. Навыки, полученные при обучении Го, дают ему преимущество перед другими. Занимаясь Го, дети развивают целый ряд способностей: внимательность, стратегическое мышление, планирование, вариатив- ность мышления. Ребёнок не зацикливается на одном решении задачи, а ищет сразу несколько решений. Такой подход формирует хорошую базу для развития творче- ских способностей. Го учит видеть баланс. Как и в реальной жизни, в игре приходится чем-то жертвовать, чтобы получить преимущество. Понимание этого правила позволяет ре- бёнку находить нестандартные пути, оценивать риски, отвечать за принятые решения. Не зря в китайской куль- туре игра Го считается искусством и тесно связана с фи- лософскими практиками. Го воспитывает характер детей. Игра помогает раз- вить усидчивость, умение концентрироваться на глав- ном. К положительным сторонам можно отнести спо- собность контролировать свои эмоции, развивать силу воли. Для лучшего понимания игры рекомендуется начи- нать обучение детей с 4-х лет. А в целом, считается, это игра для всех возрастов. В японских профессиональных турнирах, например, можно встретить мастеров в воз- расте 95 лет.