Журнал "Игры и Игрушки" №2-2018

21 можно не уметь читать, но при этом желать узнать и рас- сказать о приключениях героев увлекательных историй. Издателям неплохо бы обратить внимание, что, как и любое направление деятельности, комиксы в дозирован- ных порциях помогают родителям обучать своих детей счёту, буквам, прививают интерес к художественно-изо- бразительному искусству, кого-то стимулируя заняться собственным изобразительным творчеством. Рисунки и их расположение, а также различные вспомогательные элементы призваны поддержать по- следовательность событий в повествовании. В русском языке существует чёткое направление движения глаз при чтении или движения руки при письме: слева на- право. До определённого периода в развитии дети могут воспринимать изображения в неверном направлении. Тогда при совместном прочтении комиксы выступают в роли тренажёра, когда взрослый показывает нужную последовательность и учит, что вот здесь начало, а там окончание (строки или повествования). А минусы? Если ваш ребёнок не хочет читать в принципе, то, наверное, даже комиксы не заставят его изменить свою позицию. Из истории появления комикса мы поняли, что исконно русских, традиционных, уходящих вглубь истории нашей страны рисованных картинок нет. Но русские народные сказки всем возрастам покорны! По- лучается, что для нашей культуры более приемлемое литературное направление – это сказка, а не комиксы, которые, во-первых, чаще всего рассказывают о чужой истории и чужих героях; во-вторых, не имеют большого разнообразия сюжета; и, в-третьих, выбирают не слиш- ком удачную тему – война, баталия, противостояние и противопоставление одних героев другим. Комиксы, направленные на рассматривание картин- ки, обогащают речь только при совместном чтении ро- дителей и детей. В иных случаях в больших дозах они отбивают охоту к длительному вдумчивому чтению, что приводит к отсутствию формирования в человеке грамот- ности и возможности размышлять устно и письменно. Кроме того, издатель может «подсунуть» своё видение мироздания. И тогда в дальнейшем сложно переучить ре- бёнка, «ведь в книге так написано» (нарисовано). А что будет дальше – появятся ли новые яркие герои и в каком направлении станет развиваться этот жанр, – покажет вре- мя, ведь история современного периода только пишется… ИГРАТЬ ИЛИ НЕ ИГРАТЬ � Уважаемые читатели! Мы в очередной раз затронули волнующую тему в попытке разобраться, что такое комик- сы. Читать или не читать, играть или не играть – решать вам! А нам, как вы помните, важ- но знать ваше мнение. Пожалуйста, присылайте ваши суждения на эту тему на электронный адрес издательства redactor@i-igrushki.ru. Самые неоднозначные из них, как обычно, вы най- дёте на страницах следующего номера.