Игры и Игрушки Эксперт выпуск №6-2016

М Е Т ОД П Р О Е К Т О В 54 Игры и Игрушки. Эксперт №6•2016 Краткосрочный проект для детей средней группы по подготовке к празднованию Нового года Нам праздник весёлый зима принесла Мониторинг знаний в начале года, в нашей школе, показал, что дети плохо ориентируются в том, что такое праздник, какие бывают праздники, когда и как традици- онно они отмечаются, какие атрибуты у тех или иных праздников. В связи с этим мы посчитали необходимым начать целенаправленную работу по формированию у детей целостных представлений об основных семейных и государственных праздниках. Один из самых любимых, ярких и незабываемых праздников – Новый год. Ему мы посвятили наш проект «Нам праздник весёлый зима принесла!». Цель проекта: формирование у детей целостных представлений о новогоднем празднике, привлечение родителей к активному взаимодействию с детьми и педагогами. Задачи проекта:  актуализировать и расширять имеющиеся пред- ставлений детей о празднике Новый год (когда он отмечается, как люди готовятся к нему, каковы его атрибуты);  формировать коммуникативные навыки детей, создавать условия для активизации общения дошкольников;  развивать любознательность и творческие способ- ности детей;  создавать атмосферу праздника в группе, привле- кать детей и родителей к активной подготовке и проведению праздника в детском саду и дома;  воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, любовь к народным традициям. Продолжительность проекта: краткосрочный. Участники проекта: дети средней группы (с ЗПР), учитель-дефектолог, педагог-психолог, воспитатели. Предварительная работа: разработка плана реализа- ции проекта, обсуждение его с педагогами и родителями; подбор иллюстративного материала; подбор методической литературы, художественной литературы, загадок по теме, аудио- и видеозаписей. Основной этап Работа по проекту началась с беседы «Знаешь ли ты?», во время которой мы с детьми обсудили, что мы знаем и чего не знаем про новогодний праздник. Педагог задавал вопросы, а дети решали, могут ли они ответить на этот вопрос или нет. В специальном бланке мы отмечали те вопросы, на которые дети не знали ответов. И таких вопросов оказалось немало.  Как люди празднуют Новый год?  Чем украшали ёлку в старину?  Сколько лет Деду Морозу?  Где живёт Дед Мороз со Снегурочкой?  Почему мы не видим, как Дед Мороз кладёт подарки под ёлку? Наиля Хайретдинова учитель-дефектолог ГБОУ «ШМК Бибирево» г. Москва