Игры и Игрушки Эксперт выпуск №5-2018

КОН КУ Р С последний самостоятельно и за свой счёт урегулирует поступив- шие претензии. 2.11. За любое из указанных в Условиях Конкурса наруше- ние Оргкомитет Конкурса может лишить Участника права участия в Конкурсе. Уведомление Участнику о лишении его права на участие в Конкурсе направляется по электронной почте. 2.12. Дополнительная информация о ходе проведения Конкурса публикуется на сайте издательства «Игры и Игрушки» в разделе «Наши авторы» и в педагогическом клубе «Игры и Игрушки» в соцсети «Одноклассники». 3. Этапы и номинации Конкурса 3.1. Этап 1 – Формирование физической культуры ребёнка (использова- ние игр на физкультурных занятиях, праздниках и развлечениях). – Метод проектов (опыт использования игровых технологий в проектной деятельности). – Методический кабинет (тематическое планирование педагогической работы с обоснованием его актуальности). 3.2. Этап 2 – Творческая мастерская (развитие творческих способно- стей ребёнка; пошаговые мастер-классы выполнения творче- ских работ). – Логопедический практикум (логопедическая работа с детьми разных категорий). – Игротека (организация игровой среды образовательной организации). 3.3. Этап 3 – Изобразительная деятельность (ознакомление детей с изобразительными техниками в рисовании, лепке, аппликации). – Коррекционная педагогика (коррекционно-развивающая работа с детьми с сенсорными, двигательными и интеллектуаль- ными нарушениями). – Развитие речи (речевое развитие детей разных категорий). 3.4. Этап 4 – Математика и конструирование (формирование математи- ческих знаний и представлений детей; формирование навыков конструирования). – Культурные традиции (ознакомление детей с культурой разных стран и народов). – Кабинет психолога (авторские разработки педагогов-пси- хологов для работы с детьми и родителями; воспитание толерантного отношения к людям с ограниченными возможно- стями здоровья). 3.5. Этап 5 – Родительское собрание (конспекты консультаций, родительских собраний). – Сюжетно-ролевая игра (опыт использования сюжетно-ро- левой игры как средства расширения представлений детей об окружающем мире). – Авторская игра (придуманные педагогами или адаптиро- ванные ими с учётом возможностей детей подвижные, дидакти- ческие, режиссёрские игры). 3.6. Этап 6 – Мир вокруг меня (ознакомление детей с миром природы и социальным окружением). – Одарённые дети (опыт педагогической работы с одарён- ными детьми). – Сценарии праздников и развлечений (авторские сценарии любых праздников, викторин, тематических досугов, развлечений, которые педагоги проводят с детьми в течение учебного года). 4. Организация и проведение Конкурса 4.1. Организационный комитет (Оргкомитет) является исполнительным органом и несёт ответственность за организа- цию и проведение Конкурса, его делопроизводство и архив. 4.2. Оргкомитет определяет сроки проведения Конкурса, его этапы и сроки проведения этапов Конкурса, принимает заявки на участие в Конкурсе, ведёт базу данных конкурса, оформляет сертификаты победителей и номинантов, создаёт комиссию для экспертизы представленных на Конкурс материалов (Конкурс- ная комиссия), проводит награждение победителей Конкурса. 4.3. Конкурсная комиссия состоит из организаторов и партнёров конкурса, а также привлечённых специалистов. 4.4. Присланные на Конкурс работы не рецензируются и не возвращаются. 4.5. Оргкомитет имеет право использовать материалы конкурсных работ при издании печатной и электронной продукции. 4.6. Оргкомитет не несёт ответственности за неполно и неразборчиво заполненную заявку, за неправильно указанный Е-mail или телефон участника, за искажения данных или техни- ческие ошибки любого вида. 5. Сроки и этапы проведения Конкурса 5.1. Конкурс проводится с февраля 2018 г. по январь 2019 г. включительно в шесть этапов. Заявки и материалы для участия в любом этапе Конкурса можно присылать не позже указанных ниже сроков. 1-й этап. Заявки принимаются до 25 марта 2018 года включительно. 2-й этап. Заявки принимаются до 25 мая 2018 года включительно. 3-й этап. Заявки принимаются до 25 июля 2018 года включительно. 4-й этап. Заявки принимаются до 25 сентября 2018 года включительно. 5-й этап. Заявки принимаются до 25 ноября 2018 года включительно. 6-й этап. Заявки принимаются до 25 января 2019 года включительно. 5.2. Итоги каждого этапа конкурса будут опубликованы в журнале «Игры и Игрушки. Эксперт» и в группе издательства в соцсети «Одноклассники». Общий итог конкурса будет опубли- кован в журнале «Игры и Игрушки. Эксперт» №1-2019 года. 6. Награждение 6.1. Победители и номинанты Конкурса будут награждены сертификатами и ценными призами – игровыми наборами и игрушками от издательства «Игры и Игрушки». 6.3. Все участники Конкурса получат сертификаты участни- ков профессионального Всероссийского конкурса «Игровые технологии в современном образовании» – 2018. 6.4. Лучшие материалы, отмеченные жюри Конкурса, будут постепенно опубликованы в журнале «Игры и Игрушки. Эксперт». Гонорары за публикацию материалов не предусмотрены. 6.5. Решение о результатах Конкурса принимается Оргкоми- тетом и жюри Конкурса коллегиально, пересмотру не подлежит. 75 www.i-igrushki.ru