Игры и Игрушки Эксперт выпуск №4-2013

6 Игры и Игрушки. Эксперт №4•2013 МЕ ТОДИ Ч Е С К ИЙ К А Б ИН Е Т Учимся, играя № Тема занятия Цели, задачи занятия Методические приёмы (игры и упражнения) Оборудование Кол-во минут 1 Знакомство Цель: установить доброжелатель- ные отношения между детьми в группе, развивать коммуникатив- ные навыки. Задача: обеспечить ребёнку возможность обрести уверенность в группе, почувство- вать себя комфортно, уютно Имя; Что я люблю делать; Сказка по кругу; Солнечный зай- чик Мягкая игрушка; «Вол- шебная» палочка 30 2–3 Раз, два, три — вни- мательно смотри Цель: развитие памяти, внима- ния, анализа и синтеза. Задача: развивать зрительную память, устойчивость и концентрацию внимания, мелкую моторику, упражнять ориентироваться в пространстве Сосчитай фигу- ры; Самый сме- калистый; По дорожке; лаби- ринт; Недостаю- щие детали Демонстрационный мате- риал; Раздаточный мате- риал: простые карандаши; два комплекта геометри- ческих фигур 30 4–5 Раз, два, три, четы- ре, пять — буду всё запоминать Цель: развитие памяти, внима- ния, сенсорных процессов. Зада- чи: развивать тактильную память, мелкую моторику, степень пере- ключения и распределения внима- ния, закрепить навыки счёта до десяти и обратно, знания о геоме- трических фигурах и формах Помоги Танюш- ке; Волшебная коробочка; Сосе- ди; Украсим ков- рик; Соедини по порядку Демонстрационный мате- риал. Раздаточный мате- риал: «Волшебная» коро- бочка; набор геометриче- ских форм; карточки с изображением цифр от 1 до 10; листы белой бумаги (формат А4) по количе- ству детей; наборы геоме- трических фигур по коли- честву детей; простые карандаши; указка 30 6–7 Будь вни- мателен Цель: развитие памяти, внима- ния, умения сосредоточиваться. Задачи: развивать вербальную память, увеличивать объём вни- мания, закрепить умение соотно- сить звуки и действия Телеграмма; Найди по описа- нию; Карлики- великаны; Уга- дай, на чём играю; Расшиф- руй слова Различные игрушки 10–12 шт. Ширма. Музыкальные инструменты, предметы, способные издавать звуки. Демонстрационный мате- риал. Раздаточный мате- риал: простые карандаши; доска (мольберт) 30 8–9 Угадай-ка Цель: развитие памяти, внима- ния, развитие навыков сравнения и обобщения. Задачи: развивать произвольную память, внимание, мелкую моторику, пространствен- ное восприятие Запомни и нари- суй; Узор из палочек; Будь внимателен; Под- бери пару; Путе- шествие жука Демонстрационный мате- риал. Раздаточный мате- риал: наборы счётных палочек по количеству детей; простые карандаши по количеству детей; мел- кие игрушки на каждого ребёнка; клубочек 30 Коррекционно-развивающая программа для работы с детьми старшего дошкольного возраста Наталия Шестакова, детский сад №295, г. Пермь