Игры и Игрушки Эксперт выпуск №2-2020

ОФИЦИАЛ Ь НЫЕ В Е С Т И В каком режиме заработают школы после открытия Роспотребнадзор опубликовал рекомендации по организации рабо- ты образовательных организаций в условиях сохранения рисков распро- странения COVID-19. Среди ключевых мер предлагается, в том числе: закрепить за каж- дым классом или группой учебное помещение; исключить общение обучающихся и воспитанников из разных классов во время перемен и при проведении прогулок; по возможности сократить число обучающих- ся и воспитанников в классе; исключить объединение обучающихся и воспитанников из разных классов в одну группу продленного дня; не допускать формирование «вечерних дежурных» групп; исключить про- ведение массовых мероприятий; обеспечить проведение ежедневных «утренних фильтров» с обязательной термометрией. Цель – выявление обучающихся, воспитанников и их родителей, сотрудников с признаками респираторных заболеваний при входе в здание. Школы создают сайты для «классных» С нового учебного года классные руководители к своей зарплате начнут получать особую надбавку – пять тысяч ру- блей из федерального бюджета. Причём в дополнение к уже существующим региональным выплатам. Почему это так важно? Современный классный руководи- тель – наставник и рулевой для своих учеников. В московской школе N 2065 разработали электронный портал «Я – руково- дитель класса», где каждый учитель может отмечать дости- жения ребят и получить оценку своей работе. Задача – найти подход к каждому ребёнку, помочь выбрать дополнительные занятия, кружки, секции, которые позволят раскрыть талант и отличника, и условного двоечника-прогульщика, – говорит директор школы Наталия Файдюк. По мнению директора школы, с таким подходом переста- ёт работать расхожий стереотип: хулиган не может добиться успехов. Оказывается, дети, у которых поведение хромает, ча- сто социально одарены: у них отлично получается помогать младшим. Минпросвещения и ЦБ решили научить дошкольников финансовой грамотности Минпросвещения совместно с ЦБ разработало методиче- ские рекомендации для воспитателей детских садов по развитию финансовой грамотности для детей в возрасте пяти-семи лет. Рекомендации направлены во все регионы, говорится в сообще- нии министерства, поступившем в РБК. Программы предлагают игровой подход. Занятия рекомендовано проводить в доступной и комфортной для детей форме – театральных постановок, сказок, тематических игр в группе, образовательных веб-квестов. Это, по мнению разработчиков рекомендаций, поможет воспитать в детях трудолюбие, деловитость, предприимчивость, добросовестность, ответственность и самоконтроль, уверенность в себе, поиск наи- лучшего выхода из ситуации. Рекомендации содержат перечень ба- зовых понятий, соответствующих возрастным и индивидуальным особенностям развития детей. 7 www.i-igrushki.ru