Игры и Игрушки Эксперт выпуск №1-2018

У Ч Е Б НА Я П РА К Т И К А Конспект занятия по ИЗО деятельности с использованием нетрадиционных приёмов рисования для детей старшей группы Оденем Ваню на прогулку Цель: учить рисовать человека. Обучающие задачи: учить детей использовать кисти рук в качестве естественного трафарета; упражнять в умении правильно держать карандаш правой и левой рукой, обеспечивая себе возможность осуществления зрительного контроля; Развивающие задачи: развивать изобразительное творчество в прорисовке одежды и фона. Воспитательные задачи: воспитывать интерес к изображению человека. Материал: бумага для рисования формата А4 и А5, цветные и простые карандаши, фломастеры. Ход занятия Воспитатель: Ребята, хотите, фокус покажу? (Дети собираются около педагога.) Смотрите. (Детей знакомят с изобразительной техникой. Педагог на демонстрацион- ном листе обводит карандашом большой, указательный и средний пальцы своей левой руки.) Воспитатель: На что похоже? (Дети высказывают предположения. Педагог совмещает средний и указатель- ный палец правой руки с изображением и обводит боль- шой палец правой руки.) Воспитатель: А теперь на что похоже? (Выслушивает предположения детей, затем переворачивает листок сверху вниз.) Светлана Соловьёва, воспитатель МБДОУ № 101, г. Ульяновск 16 Игры и Игрушки. Эксперт №1•2018