Игры и Игрушки Эксперт выпуск №1-2013

У Ч Е Б НА Я П РА К Т И К А 14 Игры и Игрушки. Эксперт №1•2013 Что такое «Ребус-метод»? Лев Штернберг, разработчик игр Каждый маленький ребёнок, ещё не знающий букв и не владеющий основами классического фонемо-бук- венного анализа, уверен, что слово КУКЛА начинается со звука КУ . И малыш вполне логично ожидает, что первая буква в этом слове тоже должна называться КУ . Обычно взрослые сразу кидаются объяснять ребёнку, что буквы бывают гласными и согласными, и чтобы получить звук КУ нужно соединить вместе согласную букву К и гласную букву У . Для ребёнка все эти объяснения трудны и непонятны, и он запутыва- ется с самого начала обучения. Мы предлагаем следовать есте- ственному речевому восприятию ребёнка. В этом случае обучение чтению превращается в удивитель- но лёгкий и забавный процесс, которым малыш овладевает бук- вально в считанные минуты. Первый шаг: Мы называем одно целое слово, а малыш должен нам в ответ назвать начало этого слова: Маска — МА, пальма — ПА, кошка — КО, ложка — ЛО, туфли — ТУ, курица — КУ, девоч- ка — ДЕ, белочка — БЕ, ящик — Я, мячик — МЯ, брюки — БРЮ, юбка — Ю, ёжик — Ё, тёрка — ТЁ и т.д. Упражнение длится одну-две минуты. Все называемые слова обя- зательно должны начинаться с удар- ного слога, чтобы у ребёнка не воз- никло сомнения, КОтёнок или КАтёнок. Шаг второй: Мы называем под- ряд два целых слова, а ребёнок нам в ответ должен произнести лишь начала этих слов: Маска-маска — МА-МА, паль- ма-пальма — ПА-ПА, туфли-чайник — ТУ-ЧА, курица-чайник — КУ-ЧА, повар-лейка — ПО-ЛЕ, молния- репка — МО-РЕ, кисточка-нож- ницы — КИ-НО, лейка- голубь — ЛЕ-ГО. На рынке педагогических технологий стремительно набирает популярность новая обучающая методика Льва Штернберга — «Ребус-метод — обучение чтению с помощью слоговых пиктограмм». Мы хотим ознакомить наших читателей с её основными принципами.