Как легко и быстро выучить алфавит

Способности и умения детей весьма разные. Это касается всех сфер жизни, и особенно заметно на изучении чего-либо. В одной семье есть дети, кто проявляет интерес к чтению и письму, едва научившись говорить, тогда как другой ребёнок совсем не хочет учить буквы и цифры. Что делать родителям тех малышей, с кем предстоит постигнуть такую науку, как алфавит? Как быстро выучить алфавит с ребёнком, и сделать это эффективно и без надрыва?

С какого возраста начинать изучение

Однозначного ответа на этот вопрос нет и не может быть. Кто бы что ни говорил, родителям необходимо учитывать особенности своего чада. Если у соседки малыш в три года читает сказки, это не значит, что ваш четырёхлетний карапуз отстаёт в развитии, если к этому моменту не умеет складывать слоги. Запомните, ребёнок развивается в том темпе, который для него оптимален. Это не значит, что нужно сидеть сложа руки и ждать, когда ребёнок сам что-то выучит, нет, это означает, что нужно давать нагрузку, соответствующую способностям ребёнка. Маме или папе нужно быть чуткими, чтобы понимать, на что способен малыш, и что от него можно требовать.

Нередко в 2-3 года малыши начинают проявлять интерес к тому, как произносится та или иная буква. Если вы видите, что ребёнок любознателен в этом вопросе, смело действуйте – помогайте, развивайте, учите, применяйте различные методы, подобрав самый лучший для своего малыша. Ближе к 5-ти годам большинство ребятишек вполне способны запоминать информацию. Это то время, которое идеально подходит для изучения алфавита, премудрости в складывании слогов и образовании слов. Но надо учитывать, что это относится не ко всем детям. Есть немалый процент мальчиков и девочек, которые наотрез отказываются что-либо учить, или просто не могут ничего запомнить.

К началу обучения в школе ребёнок, как правило, должен уметь читать. Но практически в каждом классе есть ученики, которым это даётся с большим трудом. Не всегда причиной тому является лень, порой это та самая индивидуальная особенность. Здесь родителям и педагогам необходимо искать особенный подход к ребёнку, чтоб научить его, как запомнить алфавит.

Как понять, что ребёнок готов к обучению

Есть признаки, по которым взрослые безошибочно могут понять, что их малыш готов к изучению алфавита. Проявляемый интерес к произношению букв, к написанным словам – верное свидетельство, что ребёнка привлекает это направление. Воспользуйтесь этим временем, оно наилучшее, чтобы выучить с малышом алфавит. Учитывайте тот факт, что дети быстро устают даже от самого интересного и увлекательного занятия, потому уроки должны быть непродолжительными и динамичными. Давно доказано, что учить малыша против его воли не даёт никакого положительного результата, напротив, это отталкивает ребёнка от обучения. Слёзы и крики, принудительные уроки могут надолго отбить охоту к изучению чего-либо. А об ультиматумах, типа: «Не выучишь – не пойдёшь гулять!», в этом возрасте не может быть и речи.

Способы, как легко выучить алфавит

Методов изучения букв немало. Выбирайте те, которые основаны на игровой форме. Для детишек дошкольного возраста – это самый эффективный метод, в игре всё познаётся быстрее и лучше. Ещё одна распространённая ошибка старших – использование одновременно нескольких методов. Малыш лишается какой-либо упорядоченной системы и снижается эффективность обучения. Выберите один способ и идите по нему. Что же выбрать? Давайте остановимся на нескольких методах, которые получили признание многих родителей. Познакомившись с ними, можно подобрать действенный способ, который подойдёт именно вашему малышу.

1. Поём песенку. Изучение алфавита начинаем с гласных звуков. Для начала пишем 4 буквы (А, О, У, Ы) гласные, которые произносятся с одним звуком, они наиболее легко поются. К этим буквам подбираем знакомые предметы, которые начинаются на эту букву. Можно взять готовые песенки, или придумать самим, используя слова, начинающиеся на эти буквы. Удивительно, но в песнях дети запоминают всё намного быстрее, и нередко продолжают напевать их во время своих игр. Как проверить, что малыш запомнил буквы? Предложите ему картинки, начинающиеся на выученные буквы, а малыш пусть приложит соответствующую букву. Если ребёнок запомнил звучание и то, как выглядит буква, он быстро справится с этим заданием. Если запомнить не удалось, повторяйте эти же буквы столько раз, сколько будет необходимо. Только после запоминания этих букв можно переходить к следующим. Двигаемся от легко произносимых звуков, к более сложным. Параллельно с изучением букв и звуков, начинаем петь слоги.
2. Рисуем. Дети любят визуализацию, без этого не обходится ни одно занятие. Предложите малышу порисовать фломастерами, красками или карандашами. Для каждой буквы необходимо выделить отдельный лист, например, в альбоме. Малыш не только слышит звук и видит то, как выглядит буква, но ещё пробует её воспроизвести. Таким образом в запоминании работают сразу несколько отделов головного мозга. Не спешите нагружать ребёнка новыми буквами, 1-2 буквы в неделю будет вполне достаточно. В течении этого времени в игровой форме снова и снова возвращайтесь к выученной букве, чтоб ребёнок запомнил её. Порядок остаётся прежним, как и в методе пения – сначала гласные, потом те согласные, с помощью которых образуется наибольшее количество слогов, а потом только наиболее редкие буквы. Ещё один способ – это раскраски. В процессе оживления чёрно-белой картинки, малыш запоминает изображённую букву и те предметы, которые начинаются с неё. Раскраски можно купить в магазине или распечатать с интернета.
3. Учим слогами. Нередко родители прибегают к методу обучения алфавиту, используя сразу слоги. Для этого изготавливаются карточки, где в столбцах пишутся слоги. Например, МА, МИ, МУ, МО, МЫ, МЕ и так далее. В продаже есть красочные плакаты, где все столбики прописаны, остаётся только приступить к обучению. Есть наборы карточек, также пользуются популярностью подвижные конструкции, где согласная буква остаётся на месте, а гласные меняются. Любой из предложенных вариантов можно изготовить самостоятельно.
4. Используем пособия. В продаже огромное количество материала, упрощающего обучение: кубики, карточки, настольные игры, пазлы, лото. Подберите ту игру, которая вызовет интерес у ребёнка. Превращайте обучение в игру. Фраза, сказанная ребёнку: «А давай мы с тобой поиграем!», воспринимается ребёнком куда с большим энтузиазмом, чем приглашение малыша за парту, учить буквы.
5. Прибегаем к помощи интернета. Разработчики игр для малышей создают огромное количество приложений, где дети с радостью изучают алфавит, используя игровые платформы. Игры разработаны таким образом, чтобы вызвать интерес у малыша. Яркие картинки, забавные герои, приятная озвучка, фоновая музыка, всё способствует тому, чтоб дети с радостью изучали предлагаемый материал.

Способов изучения алфавита много. Если вашему чаду не подойдёт ничего из вышеперечисленного, всегда можно найти что-то другое. Главное, чтоб этот метод понравился ребёнку и вызывал только приятные впечатления.

Рекомендуем почитать