Современный рынок детских товаров пестрит разнообразием игрушек, которые обещают родителям не только развлечь ребёнка, но и помочь в развитии его речевых навыков. Родителям, желающим помочь своему чаду в постановке звуков, непросто разобраться, что стоит приобрести, а от какой покупки стоит отказаться

Среди игрушек, способных помочь развитию речи, можно встретить так называемые игрушки-тренажёры – предметы, специально созданные для стимуляции артикуляционного аппарата, развития мелкой моторики и улучшения произношения звуков. Но действительно ли эти игрушки работают, или это всего лишь очередной маркетинговый ход? Давайте разберёмся.

Игрушки для развития речи – это специализированные приспособления, которые направлены на тренировку артикуляционного аппарата, развитие дыхания, координации движений губ, языка и челюсти.

1. Силиконовые насадки для зубов или вестибулярная пластина (трейнер)

Это небольшие силиконовые приспособления, которые крепятся на зубы или помещаются в рот. Они имеют различные формы: петли, шарики, выступы, которые ребёнок должен захватывать языком, двигать ими или удерживать определённым образом. Пластину нужно надевать на несколько минут, либо во время просмотра мультфильмов, либо во время чтения книги, можно одновременно и читать стихи и выполнять упражнения, крутить шарик языком, двигать его в разные стороны, «дотянуться» языком до определённой части тренажёра, захватить языком выступающий элемент и удерживать его несколько секунд.

Такая пластина помогает при недоразвитии челюсти и нарушении различных звуков. Стимулирует чувствительность полости рта, что важно для развития артикуляции. Помогает расслабить мышцы лица и рта, если они напряжены. Улучшает координацию движений губ, языка и челюсти.

2. Игрушки-тренажёры для дыхательной гимнастики

Дыхательные игры, такие как свистульки, дудочки, пузыри и перекатывание ватных шариков через трубочку, могут показаться простыми развлечениями, но на самом деле они играют важную роль в развитии речи. Эти упражнения направлены на тренировку дыхательной системы, которая напрямую связана с артикуляцией. Учат ребёнка контролировать силу и продолжительность выдоха, что важно для четкого произношения звуков. Развивают диафрагмальное дыхание, необходимое для правильной артикуляции. Укрепляют мышцы дыхательной системы. В интернет-магазинах или магазинах для логопедов можно приобрести: аэробол, аэрофутбол, вертушку-веселушку, свистульки, дудочки, блок-флейты, язычки-гудки и даже наборы для надувания воздушных шариков.

Многие дети любят музыкальные инструменты, поэтому дудочка, флейта, свистулька вполне подойдут и для игры, и для развития речевого дыхания. Для того, чтобы начать играть и издавать хоть какие-то звуки, придётся правильно поставить язык, регулировать щёки, нос, губы, сам выдох и ещё поддерживать звук определённой длительности.

Аэробол повышает концентрацию внимания, формирует речевое дыхание, улучшает артикуляцию и дикцию. Нужно удержать мячик на воздухе, а для этого требуется определённое мастерство и навык. Можно играть всей семьёй наперегонки.

В аэрофутбол также можно играть всей семьёй и считать, кто больше голов забьёт в ворота.

3. Игрушки-тренажёры для артикуляционной гимнастики

Это, как правило, жевательные тренажёры или лого-бусины, сделанные из мягкого силикона, либо с шероховатостями, выпуклостями, либо просто фигурка с неровной поверхностью на специальной нитке. Развивает челюсть, жевательные мышцы, артикуляцию и дикцию.

Итак, какая же польза игрушек для развития речи? Игрушки-тренажёры могут быть полезны для детей с речевыми нарушениями, такими как дизартрия, дислалия или алалия, а также для детей без речевых проблем. Они помогают укрепить мышцы языка, губ и челюсти, что важно для чёткого произношения звуков. Например, силиконовые насадки для языка способствуют развитию подвижности и силы языка, что особенно актуально для детей, испытывающих трудности с произношением звуков [р], [л] или шипящих. В сочетании с занятиями у логопеда они могут значительно ускорить процесс коррекции. Дыхательные игрушки-тренажёры учат контролировать выдох, что особенно важно для детей с дизартрией, так как их речь часто бывает «размытой» из-за слабого контроля над дыханием.

Многие игрушки для развития речи также стимулируют мелкую моторику рук, что напрямую связано с активацией речевых центров головного мозга. Это особенно важно для детей с задержкой речевого развития или общим недоразвитием речи.

Даже если у ребёнка нет проблем с речью, такие игрушки могут стать профилактическим средством. Регулярная тренировка артикуляционного аппарата помогает избежать проблем с произношением в будущем. Например, игры с трубочками для дыхания развивают контроль над выдохом, что важно для правильного произношения звуков. Однако здесь важно не переусердствовать и не превращать занятия в обязанность.

Но, самостоятельное использование таких игрушек без консультации со специалистом может привести к неправильному выполнению упражнений. Например, чрезмерное давление на язык или неправильное положение губ может усугубить проблемы с речью. Поэтому, такие игрушки-тренажёры должны использоваться строго по рекомендации логопеда!

Игрушки для развития речи – это не просто маркетинговый ход, а действительно полезный инструмент, если использовать их правильно. Однако они не должны становиться панацеей или единственным средством для работы над речью. Главное – это системный подход, который включает в себя занятия с логопедом, регулярное общение с ребёнком, чтение книг, совместные прогулки, поездки семьёй на природу, совместные настольные и спортивные игры.

Если вы решили приобрести такие игрушки, обязательно проконсультируйтесь со специалистом. Логопед поможет подобрать подходящий тренажёр и объяснит, как правильно его использовать. Помните: игрушка – это лишь инструмент, а ключ к успеху – это любовь, терпение и внимание родителей.

Марина Палочкина, учитель-логопед

ГБОУ Школа №460 г. Москва